武漢市第二職業(yè)教育中心學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)這專業(yè)好不好?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-11-30 09:22 1001次
摘要:隨著教育行業(yè)的快速發(fā)展,現(xiàn)在各地城市中的職業(yè)學(xué)校數(shù)量都有很多,同時(shí)不停的學(xué)校也開設(shè)的專業(yè)都是很多的,涉及到各行各業(yè),在武漢市第二職業(yè)教育中心學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好?學(xué)費(fèi)是多少錢?這是很多學(xué)生都比較在乎的一個(gè)
隨著教育行業(yè)的快速發(fā)展,現(xiàn)在各地城市中的職業(yè)學(xué)校數(shù)量都有很多,同時(shí)不停的學(xué)校也開設(shè)的專業(yè)都是很多的,涉及到各行各業(yè),在武漢市第二職業(yè)教育中心學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好?學(xué)費(fèi)是多少錢?這是很多學(xué)生都比較在乎的一個(gè)問題,相信大家在選擇專業(yè)的時(shí)都會(huì)考察這兩個(gè)問題,下面是小編整理的武漢市第二職業(yè)教育中心學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)這專業(yè)好不好?介紹。
服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)
課程介紹:專業(yè)課程設(shè)置突出“應(yīng)用”特色,重視實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),堅(jiān)持走“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)之路,學(xué)生能夠獨(dú)立完成從主題構(gòu)思、設(shè)計(jì)制板到成品制作。畢業(yè)生均持有中、高級(jí)“服裝設(shè)計(jì)定制工”或“營(yíng)銷師”、“陳列師”等職業(yè)資格證書。
畢業(yè)去向:可到各類服裝企業(yè)(公司)、進(jìn)出口公司、中等職業(yè)學(xué)校等單位,從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、服裝生產(chǎn)技術(shù)管理、服裝打板、服裝產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、服裝業(yè)務(wù)跟單、專賣店服裝銷售、賣場(chǎng)陳列設(shè)計(jì)、服裝營(yíng)銷策劃、服裝貿(mào)易、服裝教學(xué)培訓(xùn)等方面的工作或自主創(chuàng)業(yè)。
未來前景:在中國(guó)還處于設(shè)計(jì)師極度缺乏,設(shè)計(jì)資源極度浪費(fèi),整個(gè)服裝業(yè)還處于全球服裝產(chǎn)業(yè)鏈的中下游這樣一個(gè)階段里。未來人才需求量大,發(fā)展前景良好。
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