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武漢市智工職業(yè)技術(shù)學校城市軌道交通運輸與管理專業(yè)如何?

來源:網(wǎng)絡整理時間:2022-12-07 09:41 1001次

摘要:如今已經(jīng)快到五月中旬,春天的腳步漸漸接近,而今年的初中畢業(yè)生們也快到選擇學校的時候了,對于這些即將畢業(yè)的學生而言,未來的出路是必須要考慮的,同時也是非常令人感到疑惑的,究竟選擇什么樣的學校才可以讓自己

如今已經(jīng)快到五月中旬,春天的腳步漸漸接近,而今年的初中畢業(yè)生們也快到選擇學校的時候了,對于這些即將畢業(yè)的學生而言,未來的出路是必須要考慮的,同時也是非常令人感到疑惑的,究竟選擇什么樣的學校才可以讓自己的人生過得更加順利,以后更有保障呢?對于學習成績好的同學,自然能上高中就上高中,而成績不好的,小編還是推薦大家去就讀武漢市智工職業(yè)技術(shù)學校學習技能,那么今天小編主要為大家介紹的就是武漢市智工職業(yè)技術(shù)學校城市軌道交通運輸與管理專業(yè)專業(yè)如何?,希望可以為學生們帶來幫助。

武漢市智工職業(yè)技術(shù)學校城市軌道交通運輸與管理專業(yè)專業(yè)如何?

武漢市智工職業(yè)技術(shù)學校城市軌道交通運輸與管理專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)面向城市軌道交通行業(yè)和交通運輸類有關(guān)服務型企業(yè)運營管理技能型人才。培養(yǎng)適應****現(xiàn)代化建設需要,具有相應的城市軌道交通企業(yè)車站設施設備的運行和維護、客運服務、票務管理、客運組織及安檢的知識、技能,能夠從事城市軌道交通運營領(lǐng)域的站務員、安檢員、客運員和行車值班員等工作,具有公民基本素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎的中等應用型技能人才。

主要課程:旅客運輸心理學、城市軌道交通車站客運服務、鐵路運輸安全管理、鐵路運輸組織基礎、城市軌道交通概論、客運服務與禮儀。

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文章標題:武漢市智工職業(yè)技術(shù)學校城市軌道交通運輸與管理專業(yè)如何?

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