鄖西職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是湖北很多人們都在了解的一所學(xué)校，現(xiàn)在鄖西職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)多個(gè)專業(yè)，同時(shí)也是面向全國招生，對(duì)應(yīng)往屆的除中畢業(yè)可以報(bào)名，所以這也受到了很多學(xué)子或者家長(zhǎng)們的關(guān)注，那么鄖西職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年招生錄取分?jǐn)?shù)線

十堰中考分?jǐn)?shù)線劃分

1、城區(qū)普通高中錄取控制分?jǐn)?shù)線：

車城高級(jí)中學(xué)、柳林中學(xué)及鄖陽區(qū)一中在主城區(qū)(茅箭區(qū)、張灣區(qū)、十堰經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、武當(dāng)山特區(qū))招生指令性計(jì)劃錄取控制分?jǐn)?shù)線為502分。

各縣(市、區(qū))二中、三中及全市民辦高中錄取控制分?jǐn)?shù)線為340分。

2、中等職業(yè)學(xué)校招生控制分?jǐn)?shù)線

中等職業(yè)學(xué)校第一批次招生錄取控制分?jǐn)?shù)線為260分。

中等職業(yè)學(xué)校第二批次招生錄取，即高職院校與中職學(xué)校聯(lián)合開展的“3+2”中高職一體化培養(yǎng)改革專業(yè)控制分?jǐn)?shù)線為220分。

鄖西職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)模式

學(xué)校遵循職業(yè)教育規(guī)律，構(gòu)建了“教育教學(xué)、后勤服務(wù)、安全管理、貧困生資助、就業(yè)保障”五大管理體系，實(shí)行封閉式管理、開放式辦學(xué)。學(xué)校實(shí)行“2+1”中專、大專連讀的辦學(xué)模式;中職學(xué)生可以通過多渠道的考試圓大學(xué)夢(mèng)。

鄖西職業(yè)技術(shù)學(xué)校歷史沿革

鄖西縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校在不斷成長(zhǎng)中經(jīng)歷三個(gè)發(fā)展階段：一是初創(chuàng)階段(1985—1995年)：學(xué)校從無到有，由小到大。校名為“鄖西縣職業(yè)高中”，開設(shè)有農(nóng)業(yè)師資、水電、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、財(cái)會(huì)、畜牧業(yè)、林特、電子電工、工程民用建筑、市場(chǎng)營銷(大專班)、化工等10余種專業(yè)。校園總面積為37.3畝，總建筑面積為16000平方米。教職工120多人，16個(gè)班，學(xué)生700余人。此時(shí)，學(xué)校有28個(gè)聯(lián)辦單位，建有長(zhǎng)期穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地，能充分滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)需要，為培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作技能，創(chuàng)造了良好的條件，學(xué)校辦學(xué)效益得到初步顯現(xiàn)。

二是發(fā)展階段(1996年—2001年)：探索并形成了農(nóng)科教統(tǒng)籌辦學(xué)的新型辦學(xué)體制。學(xué)校主要開設(shè)的專業(yè)有畜牧、文秘、體育、幼師、電大工商管理、實(shí)驗(yàn)員、林特、財(cái)會(huì)、電子、電工、水利水電、工程民用建筑、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)。

大家如果能夠選擇到一個(gè)有就業(yè)前景好的專業(yè)，學(xué)習(xí)到有用的知識(shí)技能，可以更快更好的適應(yīng)以后的工作生活，創(chuàng)造更好的生活條件。無論大家最后選擇在哪里讀書，都需要大家認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)業(yè)，掌握更多的知識(shí)技能對(duì)大家是有利無害的，最好是掌握一些學(xué)習(xí)方法。