鐘祥志強職業(yè)中學(xué)2023年招生錄取分?jǐn)?shù)線 怎么樣
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-05-27 10:19 1017次
摘要:在很多人眼中,技校就是不務(wù)正業(yè)人呆的地方,實則不然,目前社會快速發(fā)展,對于各類技工人才的需求量都變得越來越大,而今湖北報讀鐘祥志強職業(yè)中學(xué)學(xué)技術(shù)的人也變得越來越多,但很多家長對鐘祥志強職業(yè)中學(xué)不那么知
在很多人眼中,技校就是不務(wù)正業(yè)人呆的地方,實則不然,目前社會快速發(fā)展,對于各類技工人才的需求量都變得越來越大,而今湖北報讀鐘祥志強職業(yè)中學(xué)學(xué)技術(shù)的人也變得越來越多,但很多家長對鐘祥志強職業(yè)中學(xué)不那么知根知底,所以還有些顧慮。下面老師就帶大家了解下鐘祥志強職業(yè)中學(xué)2023年招生錄取分?jǐn)?shù)線
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荊門普高最低控制分?jǐn)?shù)線
1.普通高中
荊門城區(qū)(市直、東寶區(qū)、掇刀區(qū)、漳河新區(qū)):436分。
沙洋縣:416分。
鐘祥市:435分。
京山市:404分。
屈家?guī)X管理區(qū):425分。
2.3+2”分段制中職學(xué)校:350分。
3.其它中等職業(yè)學(xué)校以自主招生為主,不設(shè)最低分?jǐn)?shù)線。
鐘祥志強職業(yè)中學(xué)辦學(xué)特色
辦學(xué)模式靈活:學(xué)制2—3年。3年學(xué)制可以參加對口高考,不愿繼續(xù)深造者,學(xué)校將推薦就業(yè);學(xué)生畢業(yè)后學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書和技術(shù)等級證書,負(fù)責(zé)安置就業(yè),并跟蹤管理兩年。
國際教育特色:2007年志強職業(yè)中學(xué)成立國際教育部,直接與國外優(yōu)質(zhì)大學(xué)建交,實行課程專業(yè)共享、教師互派。外語課實現(xiàn)了外教加中教的教育模式,大大提升了教育水平和教學(xué)內(nèi)涵。目前已輸送三百多余學(xué)子在建交院校留學(xué)。
鐘祥志強職業(yè)中學(xué)國際部簡介
2007年隨著我國城鎮(zhèn)化、工業(yè)化的快速推進(jìn),產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域國際化職業(yè)人才的需求日漸增加,不管是人才市場還是企業(yè)、家庭,對職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)國際標(biāo)準(zhǔn)人才的期盼也越來越強烈。在此背景下,我校成立國際教育部,嘗試與國外大學(xué)、行業(yè)協(xié)會進(jìn)行接觸,了解研究同類行業(yè)在國外的發(fā)展?fàn)顩r,以及國外大學(xué)課程設(shè)置及施教方法等。
先后與韓國的多所大學(xué)、兩個行業(yè)協(xié)會,日本的兩個企業(yè)、兩所大學(xué),加拿大安大略省教育委員會及四所大學(xué)、一個行業(yè)協(xié)會,實現(xiàn)了2+1的合作直通車。在教師培養(yǎng)、課程互助、文化尋立、人才交流與培養(yǎng)上廣泛合作,使學(xué)校的專業(yè)課程設(shè)置更加合理科學(xué)。從2007年到2023年底,共派教師交流學(xué)習(xí)二十余人次,國外大學(xué)常年輪換派教師駐校任教,近300名學(xué)子在合作大學(xué)就讀。截止2023年底已有百余名學(xué)子學(xué)成回國創(chuàng)業(yè)就業(yè),其中20余名學(xué)子在武漢、荊門、鐘祥創(chuàng)業(yè)、就業(yè)。
同學(xué)們可以知道職業(yè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線并不高,但同樣是需要學(xué)生達(dá)到學(xué)校的分?jǐn)?shù)線要求,才能夠被順利錄取的。若同學(xué)們能夠達(dá)到上文的要求,想要選擇合適的學(xué)校報讀難度都不會太大,但若是成績太低,想要選擇合適的學(xué)校還是有一定難度的,同學(xué)們還是需要繼續(xù)提升自己的成績。
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