武漢軍需工業(yè)技工學校，是湖北很多人們都在了解的一所學校，現(xiàn)在武漢軍需工業(yè)技工學校開設(shè)多個專業(yè)，同時也是面向全國招生，對應(yīng)往屆的除中畢業(yè)可以報名，所以這也受到了很多學子或者家長們的關(guān)注，那么武漢軍需工業(yè)技工學校管理是什么樣的？

武漢軍需工業(yè)技工學校管理特色
我校是經(jīng)屬地人民武裝部審核批準，設(shè)立學校人民武裝部的第一所中等職業(yè)技術(shù)學校。推行準軍事化管理和人性化教育相結(jié)合的雙軌管理機制，是依從學校、學生的實際情況出發(fā)，合理適度效仿軍隊管理的內(nèi)容和形式，有所為有所不為的不斷嘗試。

雙軌管理主要內(nèi)容：
1、學校師生統(tǒng)一著裝，按部隊編制把學生編成若干個排，每百名學生配備一名教官。
2、按照部隊管理模式（一日生活制度、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生制度、學生風紀、會操檢閱、拉歌比賽）等進行日常管理。
3、教師在日常教學中做到三有三無，即：有笑容、有愛心、有親情；無辱罵、無威脅、無體罰。尊重學生合理需求、開發(fā)學生潛能、實現(xiàn)學生個性發(fā)展。
4、每班配備一名班主任，8小時值班24小時負責制，定期對學生進行心理測試，及時了解學生性格特征和存在的心理問題，及時與學生溝通、交流，，讓學生學會自我心理調(diào)節(jié)的方法和技巧。
5、開設(shè)心理健康教育課程，讓學生懂得學會自我控制、穩(wěn)定情緒、形成健全人格，幫助他們建立正確的人生觀、價值觀、交際觀等，促進其健康成長；建立“心理咨詢室”、“心理咨詢信箱”、學生心理健康檔案等，及時對訴求對象的心理問題進行疏導、排解。
6、定期組織學生進行演講比賽、舞蹈比賽、鋼琴比賽、繪畫比賽、英語口語比賽、籃球比賽、禮儀比賽、專業(yè)技能比賽等，對比賽優(yōu)秀學生進行獎勵。

雙軌管理目標：
實行準軍事化管理促進學生學知識，練舉止，強健體魄，培養(yǎng)學生的組織紀律性和頑強作風。做到令行禁止，雷厲風行，整齊劃一；促進提高學習質(zhì)量，提高政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和作風紀律素質(zhì)。
配合實行人性化教育借以培養(yǎng)學生熱情、團結(jié)、友愛、互助的精神；錘煉高尚、寬容、謙虛、勇敢的品質(zhì)；讓學生真正具有自我管控能力、自主學習的態(tài)度、奮發(fā)向上的熱情。