有時候，湖北很多家長們都想要竭盡全力為孩子學業(yè)選擇一所好的學校，不管是高中或者中專學校，都需要謹慎選擇。而最近的幾年時間里，咸寧幼兒師范學校是很多家長都比較看好的一所中職學校之一，同時報讀的初中畢業(yè)生數量也變得越來越多，那咸寧幼兒師范學校2023年招生簡章

01、咸寧幼兒師范學校學校簡章

學校全面貫徹黨的教育方針，緊密服務區(qū)域經濟、產業(yè)發(fā)展，高舉“常規(guī)立?！钡拇笃臁Ｒ詼受娛禄癁闃藴?，以校企合作為特色，走內涵發(fā)展道路。圍繞“求真、多能、創(chuàng)業(yè)、成才”的校訓，努力把學生培養(yǎng)成“能吃苦、守紀律，懂服從，有技能”的技能型人才。參照現代企業(yè)管理模式，大力實施“7S”管理，培育出“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志”的良好風貌。

02、咸寧幼兒師范學校幼師師資力量

學校師資力量雄厚，有一支嚴謹愛生，愛崗敬業(yè)，求實創(chuàng)新，樂于奉獻，能教研，重技能的師資隊伍。學校教育教學設施配套完善。擁有計算機、數控、服裝、汽修、電子等實訓中心;配有餐飲實作室，客房實作室，音樂室，琴房，學術中心等設施，教師閱覽室，學生閱覽室一應俱全；先進的多媒體教室和語音室；擁有多功能體育運動場和標準的形體訓練室;配備有校園閉路電視教學網絡。學生公寓配套設施完善，室內配有電風扇、寫字臺、衣柜等、床上用品、洗漱用具一律由學校配送。學生膳食中心裝修一新，寬敞明亮，清潔衛(wèi)生，配有標準的餐桌椅，能容納近2000人同時就餐。

03、幼師資助政策1、凡就讀我校的學生均按國家政策享受免學費政策。
2、勤工助學：家庭經濟困難新生，入校后在學有余力的前提下，可以利用課余時間參加學校組織的勤工助學活動，申請校內勤工助學崗位，通過勞動取得合法報酬，補貼學習和生活費用。
3、設立勤工助學專項基金，為困難學生提供勤工助學崗位，幫助家庭困難學生完成學業(yè)。
4、家庭經濟困難學生可享受國家助學金。
5、家庭經濟困難的學生，由本人申請，提供貧困證明，經有關部門批準，可以在生源地申請國家助學貸款，每生每年可貸8000元。
04、幼師專業(yè)報名須知 1、報到時間：所有新生按錄取通知書規(guī)定時間報到。提前報到者食宿等自理。因故不能按期入學者，應當以書面形式向學校招生與就業(yè)處請假，請假時間一般不超過兩周；未請假或者請假逾期者(因不可抗拒因素除外)，視為自動放棄入學資格。
2、報名時需要攜帶新生紙質檔案。新生憑錄取通知書到高考報名所在縣(區(qū))招辦領取，報到時交班主任，由班主任統一收取后交招生與就業(yè)處；或由新生所在縣(區(qū))招辦統一郵寄到本校招生與就業(yè)處。紙質檔案非常重要，新生務必及時跟蹤查詢，確保自己的檔案安全到校。
3、考試前學生可以帶上身份證或者戶口薄直接到校報名，考后學生需帶上成績條、身份證或者戶口薄到校報名。
4、本人一寸半身免冠照片8張(背面寫好姓名、性別、專業(yè))，并將此照片電子版本存入學生本人郵箱，方便報到后使用。
5、學生可在本網上報名，也可直接來校報名，應往屆初、高中畢業(yè)生和相當于初、高中同等學歷的畢業(yè)生可電話報名?；驍y帶畢業(yè)證或準考證直接到學校招生辦報名。
6、在校期間同意學校代購教材協議書。凡同意學校代購教材的同學請認真閱讀并按規(guī)定簽訂《在校期間同意學校代購教材協議書》，報到時交班主任。
05、咸寧幼兒師范學校幼師的課程都有哪些1、舞蹈形體(幼兒體操/舞蹈)：幼教專業(yè)舞蹈技能，掌握訓練方法，提高舞蹈素養(yǎng)。具有舞蹈需要的正確姿勢，完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風格的舞蹈。掌握舞蹈的基本理論，創(chuàng)編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學的能力。
2、實踐教學：實踐性教學環(huán)節(jié)包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查，一般安排6--8周。
3、幼兒聲樂；為了適應社會幼師人才培養(yǎng)的需求，幼兒教育發(fā)展的需要，在教學過程中不僅要掌握正確的練聲方法，還要養(yǎng)成良好而有規(guī)律的練聲習慣和方法。同時配合學習基本樂理、試唱練耳，來加強學生的讀譜能力、聽辨能力、節(jié)奏感及音樂感受和表現力的培養(yǎng)等。
4、幼兒美術：掌握簡筆畫線條簡約、流暢、夸張等技巧，能獨立完成黑板報和墻紙的構圖。并在完成兒童畫時，能做到線條流暢，形象準確，色彩搭配合理，裝飾效果漂亮等。
5、鍵盤樂器：學生通過鍵盤樂器學習音樂、理解音樂，掌握鍵盤樂器的基本演奏方法和技能。從而培養(yǎng)學生在幼教工作中鍵盤樂器的實際運用能力，將演奏技能從邊彈邊唱、即興伴奏、移調以及相互配合等綜合應用能力上體現出來。以獲得幼兒園教育教學工作所必需的綜合應用能力。
6、幼兒手工：要求學生掌握紙工造型的方法、步驟，各種形象的折法，面具、絲網花的制作方法以及立體紙工的各種形象折法，能發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作作品。
06、咸寧幼兒師范學校幼師專業(yè)培養(yǎng)目標 1、具備根據學前教育機構工作環(huán)境的實際情況和現實條件創(chuàng)造性地處理，解決問題的突出保教實踐能力和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)自主發(fā)展能力，具有良好的觀察和了解幼兒的能力、生活組織和保育的能力、支持和引導幼兒游戲活動的能力、設計和組織幼兒園各領域活動的能力、溝通和合作的能力，幼兒教育專業(yè)是培養(yǎng)熱愛學前教育事業(yè)，有良好的人文素養(yǎng)、知識素養(yǎng)和專業(yè)理論素養(yǎng)，熟悉學前教育工作的基本方法，能夠適應現代學前教育改革與發(fā)展需要的高素質、復合型學前教育教師。
2、培養(yǎng)學生熱愛教育事業(yè)，熱愛兒童。具有先進的教育理念和科學的兒童觀，具備從事學前教育的基本理論知識及專業(yè)素養(yǎng)，還有教學技能和方法。能夠適應幼兒園教育活動需要，在幼兒教育機構從事教育教學工作，以及能夠從事幼兒園經營、管理工作的專業(yè)人才。
3、本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人員。