2023湘西排名前四的民辦中職學校有：湘西民族女子中等職業(yè)學校、湘西高峰職業(yè)技術學校、龍山縣誠信職業(yè)技術學校、湘西藝術設計學校。

一、2023湘西排名前四的民辦中職學校一覽表

注：以上民辦中職學校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名，僅供參考

二、2023湘西排名前四的民辦中職學校簡介

1、湘西民族女子中等職業(yè)學校

湘西民族女子中等職業(yè)學校是經(jīng)國家教育部門批 準的一所全日制中等職業(yè)學校。學校教學設施完善，有多媒體電腦操作室，服裝操作室、美容美發(fā)操作室、語音室、多媒體教室、閱覽室、形體訓練室;學校擁有一 支治學嚴謹?shù)膸熧Y團隊，并常年聘請國內(nèi)外專家來我校講學。

學校曾先后被省、州人民政府有關職能部門列為“巾幗創(chuàng)業(yè)培訓基地”、“國家職業(yè)技能鑒定所”、 “能力職業(yè)考試先進單位”、“治安綜合治理先進單位”。學校管理規(guī)范、嚴格，是學生學習與求職的理想之地。熱忱歡迎州內(nèi)外有志女子來此就讀深造。

2、湘西高峰職業(yè)技術學校

湘西高峰職業(yè)技術學校(原湘西州永順電腦技術學校)，創(chuàng)建于1995年9月，是經(jīng)州教體局審批的一所中等職業(yè)技術學校，是州內(nèi)唯一的一所被省人民政府授予“省民辦教育先進”的學校。學校師資力量雄厚，成績顯著，2015年被永順縣人民政府授予“高考突出貢獻單位”，2016年被州教體局授予“湘西自治州骨干民辦中等職業(yè)學校”，被州教體局評為“一類職校”等榮譽稱號，是莘莘學子理想的求學之地。

學校位于永順縣南山路旁，交通便利、環(huán)境優(yōu)美。學校占地面積30余畝，擁有180臺電腦、40臺電機、多媒體教室、電子電工實驗室、汽駕訓練場、汽車維修室等教學設施。學?，F(xiàn)有教師35人，其中本科學歷22人，雙師型教師5人，實訓基地2個。

學校以質(zhì)量求生存、特色強校為宗旨，以“德育為首，技能領先”為辦學理念，弘揚“一切為了學生，為了學生一切”的教風，倡導“知識改變命運，學習成就未來”的學風。學校數(shù)十年如一日，堅持走內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展之路，志在培養(yǎng)思想品德高尚、行為習慣良好、文化知識豐富、職業(yè)技能優(yōu)秀的應用型人才。

3、龍山縣誠信職業(yè)技術學校

龍山縣誠信職業(yè)技術學校是經(jīng)教育行政主營部門批準，設立的一所中等職業(yè)學校?，F(xiàn)開設電子電器應用與維修、高護、中醫(yī)藥、消防應急救援、市場營銷、計算機，學校設立有標準化的電腦房，多媒體教室、電子電器實操室、機電、焊工實操室、校內(nèi)運動場所和生活娛樂設施一應俱全。

學校教師專業(yè)素質(zhì)高、敬業(yè)精神強，具有精深的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗，教學程序周密、教師作風嚴謹，是有志青年求學和就業(yè)的理想場所。

學?，F(xiàn)階段學校與湖南文理學院、河北柯棣華衛(wèi)生學校、湖北潛江衛(wèi)校聯(lián)合辦學，培養(yǎng)了上千名本地適用人才，如幼師專業(yè)的彭雪婷、姚元梅、陳九妹等12名同學已考進縣內(nèi)、外公辦教師隊伍。王淑珍、田敏婷等30多名同學進入全國各地的軍隊醫(yī)院，李莎白、向梅英等20多名同學取得護士證并考入大學繼續(xù)深造。

4、湘西藝術設計學校

湘西藝術設計學校成立于1997年，二十多年來，在學校全體教職工的艱苦努力下逐步發(fā)展壯大。2015年底，以湘西藝術設計學校為基礎，向州教育體育局、州民政局申請，成立了為民職業(yè)教育集團。時至今天，已在貴州省西部六盤水市、西北部畢節(jié)市、東部銅仁市、湖南懷化市等地區(qū)都辦有分校并有了很高的辦學美譽度。

湘西藝術設計學校作為為民教育集團的重點學校，對學生管理獨特、嚴格，辦學目標明確，開設專業(yè)少而精。目前開設旅游服務與酒店管理(鐵路乘務員班)、藝術設計(含廣告設計、商品包裝設計、室內(nèi)裝飾設計等)、汽車運用與維修等專業(yè)。

學校，多年來一直本著“為民眾盡心，為民生盡力，為民族盡責”的辦學宗旨，以“培養(yǎng)第三產(chǎn)業(yè)基層管理人才”為 目標。，實行“日常管理軍事化、教育教學規(guī)范化、師生情感家庭化”管理。

辦學目標明確，開設專業(yè)少而精，培養(yǎng)了大批湘西學子，就業(yè)率在95%以上，專業(yè)對口，收入高，技術性強，終身受用。學校辦學特色鮮明，擁有獨有的教育教學模式，開發(fā)校本教材《我要成功周記》、《自我成長線路圖》。

學校為提升學生綜合能力，每天開展“一分鐘綜合能力訓練”;為拓展學生視野，精心設定學生必讀“六本書”;系統(tǒng)開展各種知識講座;每年舉辦校園招聘會，為學生就業(yè)提供保障。