很多同學并沒有對自己報考做一個正確的安排。報考的正確順序應該是同學們首先確定好自己心儀的專業(yè)以后，再選擇一所開設有該專業(yè)的好學校進行報考，而不是只顧著選擇一所好學校，如果學校并沒有開設自己喜歡的專業(yè)的話，最后也是要換一所學校報考的。

江西井岡山經(jīng)貿(mào)學校專業(yè)設置：機電技術應用、模具設計與制造、電子技術應用、會計電算化、學前教育、電子商務、旅游服務與管理、數(shù)控技術應用、現(xiàn)代物流、城市軌道交通運輸。

專業(yè)簡介

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動適應社會主義市場經(jīng)濟和科技發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展， [1] 面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務第一線以及行政事業(yè)單位的財務會計及相關崗位，牢固掌握會計電算化職業(yè)崗位所需的基礎理論知識和專業(yè)技能，能從事財務會計、財務管理、審計等工作的高級技術應用型人才。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關經(jīng)濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。

培養(yǎng)目標

數(shù)控技術應用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產(chǎn)、服務、技術、管理第一線從事數(shù)控設備及其它機電設備操作與維護的高素質勞動者和初中級應用型專門人才。

專業(yè)方向

為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應性強，就業(yè)面寬，設置若干個專門化方向:數(shù)控設備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設備造型設計、調速系統(tǒng)、經(jīng)濟型數(shù)控系統(tǒng)應用、設備數(shù)控改造設計、可編程控制器等。

江西井岡山經(jīng)貿(mào)學校一共開設有機電技術應用、模具設計與制造、電子技術應用、會計電算化、學前教育、電子商務、旅游服務與管理、數(shù)控技術應用、現(xiàn)代物流、城市軌道交通運輸共十個專業(yè)。看過江西井岡山經(jīng)貿(mào)學校的招生專業(yè)以后，小伙伴們有沒有找到自己心儀的專業(yè)呢?