每年學(xué)生對于專業(yè)方面的選擇是比較迷茫的，只是因?yàn)檫@些專業(yè)的介紹不同、課程不同，甚至連就業(yè)的方向都是不同的，而學(xué)生就想要提前去了解九江鐵路學(xué)校的專業(yè)有哪些的問題，畢竟這幾年鐵路學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)情況是比較受歡迎的，而且這些鐵路學(xué)校所開設(shè)專業(yè)的類型也是有所不同的，而學(xué)生就需要根據(jù)自己的情況來進(jìn)行判斷等。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握鐵路運(yùn)輸基本業(yè)務(wù)，熟悉運(yùn)輸生產(chǎn)組織流程、鐵路貨運(yùn)信息技術(shù)、市場營銷方法技巧和現(xiàn)代物流發(fā)展，具備鐵路貨流組織、倉儲、配送、貨運(yùn)計(jì)劃編制、車輛調(diào)度、貨物裝載加固以及貨運(yùn)信息管理等能力，具有良好的市場營銷、客戶開發(fā)、溝通和服務(wù)技能，適應(yīng)鐵路運(yùn)輸企業(yè)需要的技術(shù)技能人才。

核心課程：鐵路貨運(yùn)組織、鐵路貨運(yùn)安全與應(yīng)急管理、鐵路運(yùn)輸市場營銷、物流倉儲業(yè)務(wù)處理、物流配送業(yè)務(wù)處理、鐵路物流信息管理與應(yīng)用等。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號設(shè)備的維護(hù)、設(shè)計(jì)、分析判斷、檢修和處理 故障、管理、安裝、施工的專業(yè)技能型人才，與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握必需的文化科學(xué)知識和鐵道信號專業(yè)知識，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理部門具有從事信號設(shè)備運(yùn)行維護(hù)、施工安裝和一般設(shè)計(jì)的高級技術(shù)工作。畢業(yè)生主要面向城軌和地鐵的相關(guān)單位工作。

主干課程：鐵道概論、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)拖動、機(jī)械制圖、電子電力、信號基礎(chǔ)、車站信號、區(qū)間信號等。

本專業(yè)主要培養(yǎng)具有鐵道運(yùn)輸生產(chǎn)組織、管理與調(diào)度指揮的基本能力、掌握鐵路企業(yè)管理的基本知識的人才。培養(yǎng)與我國鐵路現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德智體美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力的鐵路及軌道交通運(yùn)輸?shù)谝痪€的運(yùn)營管理人員。

本專業(yè)畢業(yè)生主要從業(yè)于國有鐵路、地方鐵路、城市軌道交通等軌道交通運(yùn)輸部門，從事鐵路運(yùn)輸操作、組織管理及服務(wù)工作。對口升學(xué)到大專的鐵道交通運(yùn)營管理專業(yè)。

其實(shí)專業(yè)方面的選擇是比較重要的，選擇學(xué)?？梢詮膶I(yè)方面來進(jìn)行選擇，學(xué)習(xí)知識也是根據(jù)自己選擇專業(yè)有所聯(lián)系的，甚至就連學(xué)生的就業(yè)也是與專業(yè)有所關(guān)系的，學(xué)生在了解了專業(yè)的重要性之后，對于這方面的選擇一定要謹(jǐn)慎。