宿舍是同學們除了教室以外，在學校里要進行日?；顒拥闹饕獔鏊?，我們在寢室里要休息、睡覺，甚至有的同學十分熱愛學習，放學后還會將書本帶到宿舍里繼續(xù)溫習。如果學校宿舍并沒有為我們提供這樣的條件，相信也會給大家?guī)砝_。

學校宿舍為6人間，宿舍配有空調、衛(wèi)生間、陽臺、書桌衣柜等設施，采用上床下桌結構，條件較好。

學校擁有一支結構合理、 業(yè)務精湛、技術過硬的教師隊伍,專任教師185人，其中高級以上職稱的教師108人，占專任教師總數(shù)的58.4%，“雙師型”教師118人,占專業(yè)課教師的84.28% ;具有碩士學歷或學位的教師37人,占專任教師的20%。不少教師來自于科研、生產(chǎn)第一線,他們即有扎實的理論功底，又有豐富的實踐經(jīng)驗。同時, 學校鼓勵并加強青年教師的學歷提升和專業(yè)技術能力的提高, 專業(yè)帶頭人和骨干教師培養(yǎng)成效顯著,形成了教師隊伍長效建設機制,雄厚的師資力量為學校的做大做強提供了堅實的基礎。

數(shù)控加工專業(yè)形成了”生產(chǎn)典型合格產(chǎn)品,培養(yǎng)應用型技術合格人才”的人才培養(yǎng)模式,以產(chǎn)品為主線,從任務設計和組織實施兩個關鍵點著手, 突破了在學一體課程改革中常見的“實施難”問題;模具專業(yè)形成了“產(chǎn)學互動、多崗輪換、項目遞進”的人才培養(yǎng)模式,重點突出了”多崗位能力”的培養(yǎng);電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)形成了“工廠系統(tǒng)、模擬生產(chǎn)"的人才培養(yǎng)方案,體現(xiàn)了“虛實結合、應用為主"的專業(yè)特色。

我們可以看到，江西機械高級技工學校的宿舍配有空調、衛(wèi)生間、陽臺、書桌衣柜等設施，采用上床下桌結構，在當?shù)氐耐愋蛯W校中，宿舍條件算是拔尖的了。不知道小伙伴是不是也覺得滿意呢?具體的情況還可以通過撥打招生電話進行咨詢哦!