初中沒考好，就是沒有出路？其實(shí)并非如此，對(duì)于初中畢業(yè)生來說，這個(gè)年齡步入社會(huì)也很難找到適合的工作，所以不如選擇就讀中專職校，來學(xué)習(xí)一門專業(yè)的技術(shù)，現(xiàn)在沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)都是很多人比較看好的專業(yè)之一，如果有興趣的同學(xué)，可以繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站內(nèi)容了解，更多有關(guān)沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的介紹。

沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹

主要課程：電工電子、電氣工程制圖、液壓傳動(dòng)、單片機(jī)應(yīng)用、公差配合、機(jī)械基礎(chǔ)、電機(jī)電氣控制、可編程控制器、自動(dòng)生產(chǎn)線安裝調(diào)試、機(jī)械制造等。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實(shí)專業(yè)理論知識(shí)和較豐富崗位實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠安裝、調(diào)試數(shù)控機(jī)床及典型機(jī)電設(shè)備，能夠排除機(jī)電設(shè)備控制系統(tǒng)故障，能夠勝任機(jī)電設(shè)備的操作、維修、維護(hù)及技術(shù)支持等崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

辦學(xué)特色：本專業(yè)是國(guó)家首批高技能人才培養(yǎng)基地（機(jī)電項(xiàng)目）建設(shè)專業(yè)。面向汽車制造、工程機(jī)械、機(jī)械加工等行業(yè)企業(yè)，借鑒豐田教學(xué)模式，建立了相適應(yīng)的校企合作、理實(shí)融合的人才培養(yǎng)模式。

沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　在中國(guó)東北經(jīng)濟(jì)文化中心，遼寧省省會(huì)沈陽(yáng)，有一方高技能人才的沃土，一個(gè)高素質(zhì)人才的搖籃，她，就是沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。春去秋來，1.6萬(wàn)余名師生在這里朝夕相伴、教學(xué)相長(zhǎng)，一代代青年才俊從這里走向社會(huì)，讓夢(mèng)想起航。

　　沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，以提高職業(yè)教育辦學(xué)水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力為己任，為遼寧新一輪全面振興提供技術(shù)技能人才與智力支撐。沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、全國(guó)職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)點(diǎn)、遼寧裝備制造職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位、遼寧職業(yè)教育先進(jìn)單位、遼寧省文明單位、遼寧省人才培養(yǎng)水平評(píng)估優(yōu)秀單位、遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位。