中考是人生的第一盆金。初中50%左右進(jìn)入普通高中，50%左右進(jìn)入職業(yè)高中。對(duì)于想要報(bào)讀中專職業(yè)學(xué)校的學(xué)子們來(lái)說(shuō)，選擇一個(gè)好的專業(yè)就讀是很有必要的，如此不如社會(huì)后才能夠獲得較好的工作薪酬。那么遼寧哪些職校好呢?都有哪些專業(yè)適合讀呢？下面小編整理了遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎的相關(guān)介紹。

遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)瞄準(zhǔn)智能制造技術(shù)未來(lái)發(fā)展方向，主要針對(duì)數(shù)控機(jī)床特別是高檔數(shù)控機(jī)床應(yīng)用領(lǐng)域以及切削加工智能制造單元應(yīng)用領(lǐng)域?qū)χ悄苤圃鞆?fù)合型人才的具體需求，以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，將職業(yè)道德、工匠精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)的全過(guò)程；培養(yǎng)既有文化素質(zhì)，又有職業(yè)技能的高級(jí)技能型人才，適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步、生產(chǎn)方式變革以及社會(huì)公共服務(wù)需要，能從事數(shù)控機(jī)床（特別是多軸數(shù)控機(jī)床）操作及維護(hù)、數(shù)控加工工藝及程序編制、機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)以及切削加工智能制造單元生產(chǎn)與管控等生產(chǎn)第一線的高素質(zhì)智能制造復(fù)合型人才。主要課程：機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖、互換性與技術(shù)測(cè)量、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控加工工藝與裝備、數(shù)控機(jī)床編程與操作(數(shù)車）、數(shù)控機(jī)床編程與操作(數(shù)銑）、CAD/CAM軟件應(yīng)用(UG產(chǎn)品設(shè)計(jì))、自動(dòng)編程與多軸加工技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、三坐標(biāo)測(cè)量技術(shù)、智能生產(chǎn)線運(yùn)營(yíng)與維護(hù)、車工實(shí)訓(xùn)、銑工實(shí)訓(xùn)、鉗工實(shí)訓(xùn)、數(shù)控車實(shí)訓(xùn)、加工中心實(shí)訓(xùn)、典型零件工藝設(shè)計(jì)專項(xiàng)訓(xùn)練等。就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后將主要在機(jī)械制造企業(yè)從事數(shù)控設(shè)備操作及維護(hù)、數(shù)控加工工藝及程序編制、機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)等崗位工作，在智能制造企業(yè)從事多軸數(shù)控設(shè)備特別是五軸加工中心的編程與操作、切削加工智能制造單元生產(chǎn)與管控等工作，也可在機(jī)械產(chǎn)品銷售企業(yè)從事機(jī)械產(chǎn)品銷售、技術(shù)支持、售后服務(wù)、基層管理等工作。

遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)院”)是遼寧省人民政府根據(jù)東北老工業(yè)基地振興對(duì)裝備制造業(yè)高素質(zhì)技能型人才的迫切需要，于2006年建立的一所公立普通高職院校，由省教育廳主管,與遼寧廣播電視大學(xué)為一套機(jī)構(gòu)、兩塊牌子。

　　學(xué)院為“遼寧省職業(yè)教育高水平現(xiàn)代化高職院?！绷㈨?xiàng)建設(shè)學(xué)校。學(xué)院全面落實(shí)國(guó)家“十三五”產(chǎn)教融合項(xiàng)目、世行職教貸款項(xiàng)目、示范校建設(shè)項(xiàng)目、職教質(zhì)量提升項(xiàng)目，牽頭組建遼寧裝備制造職教集團(tuán)，與沈陽(yáng)機(jī)床集團(tuán)合作開(kāi)展 I5智能制造人才培養(yǎng)，與中興通訊等聯(lián)辦二級(jí)學(xué)院共同培養(yǎng)企業(yè)急需的人才。