1、幼兒聲樂；為了適應社會幼師人才培養(yǎng)的需求，幼兒教育發(fā)展的需要，在教學過程中不僅要掌握正確的練聲方法，還要養(yǎng)成良好而有規(guī)律的練聲習慣和方法。同時配合學習基本樂理、試唱練耳，來加強學生的讀譜能力、聽辨能力、節(jié)奏感及音樂感受和表現(xiàn)力的培養(yǎng)等。

2、幼兒手工：要求學生掌握紙工造型的方法、步驟，各種形象的折法，面具、絲網(wǎng)花的制作方法以及立體紙工的各種形象折法，能發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作作品。

3、學前兒童衛(wèi)生學，幼兒園課程，美術，教育社會學，兒童文學，聲樂，幼兒教育心理學，人體解剖生理學，幼兒保健學，幼兒心理健康教育，學前兒童科學教育，幼兒教育研究方法，普通心理學，學前教育學，學前兒童語言教育，幼兒心理學，舞蹈。

1、需申請助學貸款的同學,請帶錄取通知書、新生入學須知、本人身份證等到生源地助學貸款銀行辦理。

2、學生可在本網(wǎng)上報名，也可直接來校報名，應往屆初、高中畢業(yè)生和相當于初、高中同等學歷的畢業(yè)生可電話報名?；驍y帶畢業(yè)證或準考證直接到學校招生辦報名。

3、報到時間：所有新生按錄取通知書規(guī)定時間報到。提前報到者食宿等自理。因故不能按期入學者，應當以書面形式向?qū)W校招生與就業(yè)處請假，請假時間一般不超過兩周；未請假或者請假逾期者(因不可抗拒因素除外)，視為自動放棄入學資格。

4、在校期間同意學校代購教材協(xié)議書。凡同意學校代購教材的同學請認真閱讀并按規(guī)定簽訂《在校期間同意學校代購教材協(xié)議書》，報到時交班主任。

5、考試前學生可以帶上身份證或者戶口薄直接到校報名，考后學生需帶上成績條、身份證或者戶口薄到校報名。

6、本人一寸半身免冠照片8張(背面寫好姓名、性別、專業(yè))，并將此照片電子版本存入學生本人郵箱，方便報到后使用。

該校以培養(yǎng)合格加特長的優(yōu)秀教師為目標，堅持正確的辦學方向。優(yōu)化辦學條件，加強師資力量，強化管理措施，突出辦學特色，推行素質(zhì)教育，成為培養(yǎng)培訓幼小教師資的搖籃。幼師專業(yè)每年就業(yè)率高，目前已設為定點幼師培訓學校，就業(yè)工資待遇不低于當?shù)仄骄M水平。

1、勤工助學：家庭經(jīng)濟困難新生，入校后在學有余力的前提下，可以利用課余時間參加學校組織的勤工助學活動，申請校內(nèi)勤工助學崗位，通過勞動取得合法報酬，補貼學習和生活費用。

1、幼師專業(yè)培養(yǎng)與我國****現(xiàn)代化建設相呼應，具有較強職業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的專業(yè)人才。德智體美勞全面培養(yǎng)教育，培養(yǎng)更高水平的人才。

2、衛(wèi)生習慣，增強體質(zhì) ，機能的協(xié)調(diào)發(fā)展 ，參加體育活動的興趣，培養(yǎng)良好的生活習慣 ，幼兒身體正常發(fā)育。

3、培養(yǎng)學生在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長。具備學前教育專業(yè)知識，能勝任學前教育教學工作，具有現(xiàn)代教育理念，并能從事教育科研的學前教育工作者。

4、本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人員。

5、能夠適應現(xiàn)代學前教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)、復合型學前教育教師，具備根據(jù)學前教育機構工作環(huán)境的實際情況和現(xiàn)實條件創(chuàng)造性地處理，解決問題的突出保教實踐能力和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)自主發(fā)展能力，幼兒教育專業(yè)是培養(yǎng)熱愛學前教育事業(yè)，有良好的人文素養(yǎng)、知識素養(yǎng)和專業(yè)理論素養(yǎng)，熟悉學前教育工作的基本方法，具有良好的觀察和了解幼兒的能力、生活組織和保育的能力、支持和引導幼兒游戲活動的能力、設計和組織幼兒園各領域活動的能力、溝通和合作的能力。

校園里他們隨時面帶微笑，耐心細致地對待每一位同學;##他們講授知識，并傳授如何"能做、能說、能合作"##"關愛、責任、激情、合作"是他們的核心價值觀##他們就是學子深深喜歡的教學與學生管理團隊