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泰山職業(yè)技術學院道路橋梁工程技術專業(yè)怎么樣?都要學些什么?

來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-07-04 10:49 1817次

摘要:又是一年的中考季,現(xiàn)今越來越多的家長和中考生也變得越來越焦慮,都在為選擇就讀哪所中職學校而犯愁。而今山東可以選擇的中專學校數(shù)量也比較多,而泰山職業(yè)技術學院就是一所比較受歡迎的一所中職學校,為了方便學生

又是一年的中考季,現(xiàn)今越來越多的家長和中考生也變得越來越焦慮,都在為選擇就讀哪所中職學校而犯愁。而今山東可以選擇的中專學校數(shù)量也比較多,而泰山職業(yè)技術學院就是一所比較受歡迎的一所中職學校,為了方便學生或者家長更加直觀的了解泰山職業(yè)技術學院。這里小編整理了泰山職業(yè)技術學院道路橋梁工程技術專業(yè)專業(yè)怎么樣?都要學些什么?,希望對你擇校有所幫助。

泰山職業(yè)技術學院道路橋梁工程技術專業(yè)專業(yè)介紹

泰山職業(yè)技術學院道路橋梁工程技術專業(yè)介紹

泰山職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)于2006年設置,2007年正式招生,目前本專業(yè)在校生1200余人,是學院及名校建設重點建設專業(yè),擁有各類實訓室30多個,已為省、內(nèi)外建筑行業(yè)培養(yǎng)了大批實用型、技能型人才。

1.產(chǎn)學研協(xié)同育人機制

構建產(chǎn)學研協(xié)同育人的制度體系;建立立體推進的產(chǎn)學研協(xié)同育人平臺;實施多樣化的產(chǎn)學研協(xié)同育人路徑;倡導產(chǎn)學研協(xié)同育人的新文化。

2.合作辦學

(1)建筑工程系先后與南方測繪、清華斯維爾、青島英特軟件有限公司等國內(nèi)知名企業(yè)鑒定協(xié)議,共同開辦特色班。

(2)與泰山學院、山東科技大學、山東農(nóng)業(yè)大學建立了校校合作機制,與泰山學院合作實現(xiàn)了資源共享,教師互派指導教學。

3.教學管理

(1)每年7月通過對泰安市及周邊建筑行業(yè)、企業(yè)、畢業(yè)生進行現(xiàn)場走訪、召開座談會、問卷調(diào)查或電話網(wǎng)絡方式的調(diào)研,對職業(yè)崗位、職業(yè)崗位群、職業(yè)崗位能力進行了分析,并對人才培養(yǎng)方案進行了修訂。

(2)推進課堂教學改革,構建有效課堂教學。道路橋梁工程技術專業(yè)教師完成學業(yè)第二、三批整體、單元課程改革,并將改革成果應用于教學,教學效果得到明顯提升;學院推進實施有效課堂,更加注重技能培養(yǎng),更能調(diào)動學生主動性。

(3)突出學院提出的“4個監(jiān)控主體”的監(jiān)督作用,定期召開用人單位、行業(yè)協(xié)會、學生及其家長、研究機構等共同參與的教學質(zhì)量評價會議,及時收集畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量、企業(yè)滿意度調(diào)查、創(chuàng)業(yè)成效等信息。充分利用學院建立的人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺,并制定

《建筑系數(shù)據(jù)平臺暫行管理辦法》。依托學院建立的教學保障信息系統(tǒng),完成即時數(shù)據(jù)采集、教學管理、學生管理、頂崗實習管理、學生素質(zhì)評價、教師教學評價、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查等工作,促進教學質(zhì)量的全面提高。

泰山職業(yè)技術學院簡介

  泰山職業(yè)技術學院是經(jīng)山東省人民政府批準、教育部備案、泰安市人民政府舉辦的全日制普通高等院校。學院坐落于世界自然與文化雙遺產(chǎn)、五岳之首--泰山腳下、天燭峰風景區(qū)內(nèi),地處環(huán)山路和泰明路相交地段,依山傍城,交通便利。校園為園林式設計格局,建筑群錯落有致,環(huán)境幽雅,景色秀麗。

  學院占地面積982畝,校舍建筑面積156687平方米,建有高標準教學樓、實驗實訓樓、圖書館、體育場、大學生生活中心等設施。固定資產(chǎn)35167萬元,教學儀器設備總值3322萬元。教學用計算機1403臺,多媒體教室和語音室座位3895個,支持千兆的校園網(wǎng)覆蓋全校,無線網(wǎng)覆蓋辦公教學區(qū);圖書館藏書56.8萬冊。

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文章標題:泰山職業(yè)技術學院道路橋梁工程技術專業(yè)怎么樣?都要學些什么?

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