臨沂職業(yè)學(xué)院休閑體育專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-07-18 09:00 1166次
摘要:又是一年的中考季,現(xiàn)今越來越多的家長和中考生也變得越來越焦慮,都在為選擇就讀哪所中職學(xué)校而犯愁。而今山東可以選擇的中專學(xué)校數(shù)量也比較多,而臨沂職業(yè)學(xué)院就是一所比較受歡迎的一所中職學(xué)校,為了方便學(xué)生或者
又是一年的中考季,現(xiàn)今越來越多的家長和中考生也變得越來越焦慮,都在為選擇就讀哪所中職學(xué)校而犯愁。而今山東可以選擇的中專學(xué)校數(shù)量也比較多,而臨沂職業(yè)學(xué)院就是一所比較受歡迎的一所中職學(xué)校,為了方便學(xué)生或者家長更加直觀的了解臨沂職業(yè)學(xué)院。這里小編整理了臨沂職業(yè)學(xué)院休閑體育專業(yè)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程,希望對你擇校有所幫助。
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臨沂職業(yè)學(xué)院休閑體育專業(yè)介紹
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì),掌握 休閑體育的基本理論和知識,具備一定的休閑體育運(yùn)動技能、休閑俱樂部管理和經(jīng)營、休閑 活動與競賽的組織策劃、項(xiàng)目推廣能力,從事休閑體育項(xiàng)目技能指導(dǎo)、休閑娛樂業(yè)的基層管 理和活動賽事策劃推廣等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向
主要面向戶外運(yùn)動、休閑體育和體育旅游行業(yè),從事休閑體育項(xiàng)目教練、活動組織策劃、 俱樂部經(jīng)營管理、休閑體育市場營銷、休閑體育服務(wù)與管理等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備初步的休閑體育俱樂部經(jīng)營與管理的能力;
2.具備休閑體育活動與競賽的組織策劃和項(xiàng)目推廣能力;
3.具備休閑體育市場的營銷能力;
4.掌握休閑體育的基本理論和知識,具備一定的休閑體育運(yùn)動項(xiàng)目的技術(shù)和技能;
5.掌握休閑體育運(yùn)動的安全防護(hù)和急救技能與方法;
6.了解休閑體育發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展前景,了解相關(guān)的政策和法規(guī)。
核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
1.核心課程
休閑體育、戶外運(yùn)動組織與管理、運(yùn)動休閑業(yè)服務(wù)流程與規(guī)范、休閑俱樂部經(jīng)營與管理、 戶外運(yùn)動安全防護(hù)與急救、戶外運(yùn)動(登山與攀巖、定向越野、拓展訓(xùn)練、野外生存、漂流、 蹦極)等。
2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行戶外運(yùn)動項(xiàng)目(攀巖、拓展訓(xùn)練等)、戶外運(yùn)動組織與管理(可模擬活動和賽 事)、戶外運(yùn)動安全防護(hù)與急救等實(shí)訓(xùn)。
在休閑體育俱樂部、體育拓展公司、體育旅游公司、健身場所進(jìn)行實(shí)習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
社會體育指導(dǎo)員(攀巖、蹦極、漂流、拓展、山地戶外等)攀巖教練 拓展培訓(xùn)師
銜接中職專業(yè)舉例
休閑服務(wù)休閑體育服務(wù)與管理
接續(xù)本科專業(yè)舉例 休閑體育
臨沂職業(yè)學(xué)院簡介
臨沂職業(yè)學(xué)院組建于2008年,是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn),臨沂市人民政府主辦的全日制公辦普通高等學(xué)校,學(xué)校始建于1954年,由臨沂廣播電視大學(xué)和原臨沂商業(yè)學(xué)校、臨沂市職業(yè)中專、臨沂經(jīng)濟(jì)學(xué)校等3所國家級重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校合并而成,六十多年來為社會培養(yǎng)輸送了20余萬名優(yōu)秀人才。學(xué)校是山東省單獨(dú)招生資格高校、山東省職業(yè)院?,F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)單位、山東省“3+2”分段培養(yǎng)本科生試點(diǎn)高校。近年來,被評為山東省文明單位、山東省科教興魯先鋒基層黨組織、山東省高校思想政治工作先進(jìn)集體、山東省高校后勤綜合工作先進(jìn)單位、山東省高校校園綠化工作示范單位、山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群培訓(xùn)學(xué)校、山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、全國職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)。學(xué)校坐落在風(fēng)景秀美、人文薈萃的歷史文化名城、商貿(mào)物流之都、濱水生態(tài)之城、紅色旅游城市、全國文明城市山東省臨沂市。主校區(qū)位于羅莊區(qū)、毗鄰臨沂國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū),第二校區(qū)位于國家級臨沂經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),現(xiàn)占地1100余畝,建筑總面積26萬平方米,固定資產(chǎn)總值4.6億元,館藏圖書47萬余冊,電子圖書15萬冊,儀器設(shè)備總值9800萬元。學(xué)校設(shè)有會計金融、商貿(mào)物流、建筑工程、機(jī)電工程、信息工程、現(xiàn)代服務(wù)6個二級學(xué)院,基礎(chǔ)部、思政部、體育部3個教學(xué)部,社會化培訓(xùn)中心、開放教育中心、奧鵬教育中心3個培訓(xùn)機(jī)構(gòu),機(jī)械、建筑、電子商務(wù)3個職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)和1個職業(yè)教育研究所。開設(shè)8大類32個高職專業(yè)、5個五年一貫制專業(yè)、15個三二連讀高職專業(yè),建設(shè)了2個中央財政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè),2個省級品牌專業(yè)(群)、4個省級特色專業(yè),6個校級品牌專業(yè)群和12個特色專業(yè)。建有商貿(mào)物流、財務(wù)會計、建筑工程與管理、機(jī)械制造、電子信息、藝術(shù)設(shè)計、公共管理、餐飲旅游等8大類實(shí)訓(xùn)中心、123個校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,擁有五軸聯(lián)動加工中心、數(shù)控銑床、航空模擬倉等各類先進(jìn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備5143臺套,可開展257個實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和36個工種的職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定。擁有先進(jìn)的多媒體教室、視聽閱覽室、多功能語音室、網(wǎng)絡(luò)直播課堂等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,建有標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、足球場、網(wǎng)球場、羽毛球場和體育館等現(xiàn)代化體育設(shè)施。校內(nèi)綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)雅,文體活動紛呈,成才氛圍濃厚,是莘莘學(xué)子求知成才的理想園地。學(xué)校擁有一支以國家、省級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手為骨干的教學(xué)科研隊伍,現(xiàn)有教職工586人,其中,教授、副教授179人,碩士研究生以上學(xué)歷186人,“雙師型”教師200余人,校外兼職教師93人,國家、省、市優(yōu)秀教師、教學(xué)名師40余人,技術(shù)能手、首席技師、勞動模范50余人,優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊4個。各領(lǐng)域?qū)<?6人,其中,享受國務(wù)院、省政府特殊津貼專家3人,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技能傳承大師8人。學(xué)校堅持“圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn),圍繞就業(yè)干,圍繞需求辦”辦學(xué)理念和“嚴(yán)管、善教、樂學(xué)”的育人理念,不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合,采用“2326”人才培養(yǎng)模式,大力實(shí)施訂單教育,積極探索現(xiàn)代學(xué)徒制育人模式,與國內(nèi)270余家大中型企業(yè)和境內(nèi)外10多所知名院校達(dá)成校企、校際合作協(xié)議,在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、師資培訓(xùn)、人才培養(yǎng)、招生就業(yè)、資源共享等方面實(shí)施深度合作。學(xué)校重視文化育人,建有非遺大師工作室7個、教師工作室50余個、學(xué)生社團(tuán)76個,形成了校園科技文化體育藝術(shù)節(jié)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園暨非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽會等品牌,構(gòu)建了思政育人、專業(yè)育人、實(shí)踐育人、文化育人、環(huán)境育人和全員、全過程、全方位“五位一體三全”育人格局。近三年,在專業(yè)與課程建設(shè)、教學(xué)成果研究、科研課題、文化教育與傳承、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等領(lǐng)域取得省級以上成果70余項(xiàng),師生在技能大賽中獲省級以上獎項(xiàng)208個,其中,國家級一等獎12個。打造了“5+3”、“3+2”一專多能人才培養(yǎng)特色、“O2O”線上理論學(xué)習(xí)與線下技能實(shí)踐相結(jié)合教學(xué)特色、“中-高-本”系統(tǒng)人才培養(yǎng)特色、“五子登科”學(xué)歷提升特色、“紅色文化+工匠精神”校園文化特色,內(nèi)涵建設(shè)水平和綜合辦學(xué)實(shí)力顯著提升,招生數(shù)量和生源質(zhì)量穩(wěn)步提高,現(xiàn)有全日制學(xué)生10789人、成人本??平逃龑W(xué)生11750人,學(xué)生就業(yè)率持續(xù)保持在98%以上,每年開展社會培訓(xùn)20000余人次?!笆濉币詠?,學(xué)校確立了“建優(yōu)質(zhì)、爭一流”奮斗目標(biāo)和“一二三四五”總體工作思路,全面實(shí)施質(zhì)量立校、人才興校、創(chuàng)新活校、特色亮校、配置強(qiáng)校、文化鑄?!傲蠊こ獭?,積極對接服務(wù)山東省、臨沂市新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程,堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,努力把學(xué)校建設(shè)成為具有鮮明特色和重要影響力的國內(nèi)知名、省內(nèi)一流高職院校,為學(xué)生全面成長成才和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)徐化國 黨委書記
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