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德州職業(yè)技術學院視覺傳播設計與制作(原裝潢藝術設計專業(yè))專業(yè)課程設置有哪些

來源:網絡整理時間:2023-07-18 10:35 445次

摘要:就目前社會來說,很多中學生都希望未來能夠有一個良好的工作待遇,但很多學生中考成績難以滿足高中學校錄取線。所以近年山東選擇中職學校就讀的學生人數也有明顯的增長,而德州職業(yè)技術學院也是比較知名的學校之一,

就目前社會來說,很多中學生都希望未來能夠有一個良好的工作待遇,但很多學生中考成績難以滿足高中學校錄取線。所以近年山東選擇中職學校就讀的學生人數也有明顯的增長,而德州職業(yè)技術學院也是比較知名的學校之一,為了便于學生或者家長更加了解德州職業(yè)技術學院,今天小編整理了德州職業(yè)技術學院視覺傳播設計與制作(原裝潢藝術設計專業(yè))專業(yè)專業(yè)課程設置有哪些,希望可以對你擇校有些幫助。

德州職業(yè)技術學院視覺傳播設計與制作(原裝潢藝術設計專業(yè))專業(yè)專業(yè)介紹

德州職業(yè)技術學院視覺傳播設計與制作(原裝潢藝術設計專業(yè))專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和藝術素養(yǎng),熟悉 視覺傳播設計與制作基本理論知識,具備較強的視覺傳播設計與制作能力,從事視覺傳播設 計、視覺傳播策劃、視覺傳播制作以及管理工作的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向

主要面向圖形設計公司、廣告公司、生產企業(yè)廣告部或企劃部、相關設計工作室,在視 覺傳播設計、視覺傳播策劃、視覺傳播制作崗位,從事視覺傳播的策劃、創(chuàng)作、技術及其管 理工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備視覺傳播設計與制作的溝通與合作能力;

3.具備基本的視覺傳播設計構思與造型能力;

4.具備視覺傳播設計形象的表現與應用能力;

5.具備視覺傳播設計形象的制作能力;

6.具備視覺傳播設計與制作的綜合應用能力;

7.具備視覺傳播設計與制作的規(guī)劃能力;

8.熟悉視覺傳播設計與制作基本理論知識。

核心課程與實習實訓

1.核心課程

藝術概論/藝術設計概論/視覺傳播設計概論、市場營銷、視覺傳播設計市場調查、視覺傳 播設計的策劃、圖形語言、字體設計、插畫/插圖、設計編排等。

2.實習實訓

在校內進行廣告設計、包裝設計、出版物設計、企業(yè)形象一體化設計(CI或VI)、網頁 設計、圖形制作軟件、圖像影像制作軟件、版面編排軟件、印刷技術與工藝、包裝技術與工 藝、出版物成型技術與工藝、網頁設計技術與工藝等實訓。

在圖形設計公司、廣告公司、生產企業(yè)的廣告部或企劃部,以及相關設計工作室進行實 習。

職業(yè)資格證書舉例

裝飾美工(中級、高級) Adobe平面設計師ICAD國際商業(yè)美術設計師(D級)

銜接中職專業(yè)舉例

美術設計與制作

接續(xù)本科專業(yè)舉例

藝術設計學視覺傳達設計

德州職業(yè)技術學院簡介

  德州職業(yè)技術學院是2005年經山東省人民政府批準、教育部備案、隸屬于德州市人民政府的??茖哟喂k全日制綜合性普通高等職業(yè)院校。學校實行“一校兩牌”,即“德州職業(yè)技術學院”和“德州市技師學院”,2015年“德州創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學”落戶學校。學校以高等職業(yè)教育為主,兼顧預備技師培養(yǎng)及依托電大系統(tǒng)舉辦遠程教育。整合建校十二年來,學校先后榮獲“省級文明單位”、“德育工作優(yōu)秀高校”、“依法治校示范校”、“山東高校平安校園”等40多項省級以上榮譽稱號,被國家人社部命名為“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”、“國家高技能人才培訓基地”、“2015年度全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經驗高?!?,2016年9月被山東省教育廳確定為“山東省技能型人才培養(yǎng)特色名?!?。

  優(yōu)越的區(qū)位優(yōu)勢

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