初中畢業(yè)生升學(xué)是很多家長都比較注重的一個問題，目前很多初中生由于中考成績沒有超過高中錄取線，所以有些學(xué)子便會自暴自棄。其實還可以選擇山東地區(qū)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校找熱門專業(yè)就讀，這同樣也可以在為了找到一份回報不錯的工作。而今臨沂職業(yè)學(xué)院深受眾多家長們的關(guān)注和青睞，近些年選擇報名就讀的學(xué)子數(shù)量也比較多。下面就與小編一起來看看臨沂職業(yè)學(xué)院旅游管理專業(yè)專業(yè)課程設(shè)置有哪些

臨沂職業(yè)學(xué)院旅游管理專業(yè)介紹

旅游管理專業(yè)開設(shè)于2008年，設(shè)旅行社管理、酒店管理兩個培養(yǎng)方向，專兼職教師20人。校內(nèi)建有旅游實訓(xùn)中心、臨沂國際旅行社營業(yè)部、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地-水吧。校外建立了包括北京和平飯店、華住酒店集團、魯商鉑爾曼大酒店、藍海國際大飯店、新聞大廈、江泉大酒店、臨沂國際旅行社、臨沂蒙山旅游區(qū)等20多家校外實習(xí)基地。本專業(yè)開設(shè)八年來，專業(yè)教學(xué)團隊積極探索，大膽創(chuàng)新，致力于旅游管理專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)改革，為高等職業(yè)院校旅游類專業(yè)的建設(shè)改革積累了大量經(jīng)驗，為社會培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才，深受社會的好評。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的路線方針政策，德、智、體、美全面發(fā)展，熟悉旅游基礎(chǔ)學(xué)科知識、掌握旅游職業(yè)崗位知識、督導(dǎo)管理方法和常規(guī)經(jīng)營活動策劃程序，具有旅游相關(guān)崗位操作技能，能夠適應(yīng)現(xiàn)代旅游業(yè)服務(wù)管理需要，具有較高的職業(yè)品格、職業(yè)意識、禮儀風(fēng)范、日常外語溝通能力，能夠適應(yīng)現(xiàn)代酒店業(yè)、旅游業(yè)發(fā)展一線所需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

核心課程：旅游學(xué)概論、旅游市場營銷學(xué)、旅游政策法規(guī)、旅游心理學(xué)、旅游英語、旅游資源開發(fā)與管理、旅游景區(qū)規(guī)劃與管理、旅游商務(wù)禮儀、餐飲服務(wù)與管理、前廳服務(wù)與管理、全國導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、山東導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、旅行社經(jīng)營與管理。

專業(yè)特色：

1．訂單培養(yǎng)，學(xué)生就業(yè)有保障。設(shè)立“華住精英店長班”“臨沂國旅班”“藍海班”，與華住酒店集團、臨沂國際旅行社有限公司聯(lián)合舉辦現(xiàn)代學(xué)徒制“合辦班”，共同招生、聯(lián)合培養(yǎng)、雙導(dǎo)師育人、工學(xué)結(jié)合、互認基地、定向就業(yè)，實現(xiàn)“校企雙制、工學(xué)一體”。

2．實行“校企合作，旺工淡學(xué)”的培養(yǎng)模式。校內(nèi)建有旅游實訓(xùn)中心生產(chǎn)性實訓(xùn)基地，使學(xué)生在真實職業(yè)環(huán)境中學(xué)習(xí)；校外實習(xí)就業(yè)一體化，與北京和平飯店、華住酒店集團、魯商鉑爾曼大酒店、藍海國際大飯店、新聞大廈、江泉大酒店、臨沂國際旅行社、臨沂蒙山旅游區(qū)等建立穩(wěn)固合作關(guān)系，為學(xué)生實習(xí)、就業(yè)、專業(yè)深造提供充足保障。

3．實行“多證畢業(yè)”。即國家學(xué)歷證書+職業(yè)資格證書。指導(dǎo)學(xué)生考取全國導(dǎo)游人員資格證、前廳服務(wù)員資格證書、餐飲服務(wù)員資格證書、調(diào)酒師、茶藝師、中式面點師、營養(yǎng)師等資格證書，拓寬就業(yè)渠道。

4．設(shè)立專升本輔導(dǎo)班。學(xué)生在校期間可通過助學(xué)自考、開放教育獲取本科學(xué)歷，參加普通專升本考試升入本科院校繼續(xù)深造。

臨沂職業(yè)學(xué)院簡介

　　臨沂職業(yè)學(xué)院組建于2008年，是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)，臨沂市人民政府主辦的全日制公辦普通高等學(xué)校，學(xué)校始建于1954年，由臨沂廣播電視大學(xué)和原臨沂商業(yè)學(xué)校、臨沂市職業(yè)中專、臨沂經(jīng)濟學(xué)校等3所國家級重點中等專業(yè)學(xué)校合并而成，六十多年來為社會培養(yǎng)輸送了20余萬名優(yōu)秀人才。學(xué)校是山東省單獨招生資格高校、山東省職業(yè)院校現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目建設(shè)單位、山東省“3+2”分段培養(yǎng)本科生試點高校。近年來，被評為山東省文明單位、山東省科教興魯先鋒基層黨組織、山東省高校思想政治工作先進集體、山東省高校后勤綜合工作先進單位、山東省高校校園綠化工作示范單位、山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群培訓(xùn)學(xué)校、山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、全國職工教育培訓(xùn)示范點。學(xué)校坐落在風(fēng)景秀美、人文薈萃的歷史文化名城、商貿(mào)物流之都、濱水生態(tài)之城、紅色旅游城市、全國文明城市山東省臨沂市。主校區(qū)位于羅莊區(qū)、毗鄰臨沂國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，第二校區(qū)位于國家級臨沂經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，現(xiàn)占地1100余畝，建筑總面積26萬平方米，固定資產(chǎn)總值4.6億元，館藏圖書47萬余冊，電子圖書15萬冊，儀器設(shè)備總值9800萬元。學(xué)校設(shè)有會計金融、商貿(mào)物流、建筑工程、機電工程、信息工程、現(xiàn)代服務(wù)6個二級學(xué)院，基礎(chǔ)部、思政部、體育部3個教學(xué)部，社會化培訓(xùn)中心、開放教育中心、奧鵬教育中心3個培訓(xùn)機構(gòu)，機械、建筑、電子商務(wù)3個職業(yè)技能鑒定機構(gòu)和1個職業(yè)教育研究所。開設(shè)8大類32個高職專業(yè)、5個五年一貫制專業(yè)、15個三二連讀高職專業(yè)，建設(shè)了2個中央財政重點支持建設(shè)專業(yè)，2個省級品牌專業(yè)(群)、4個省級特色專業(yè)，6個校級品牌專業(yè)群和12個特色專業(yè)。建有商貿(mào)物流、財務(wù)會計、建筑工程與管理、機械制造、電子信息、藝術(shù)設(shè)計、公共管理、餐飲旅游等8大類實訓(xùn)中心、123個校內(nèi)實驗實訓(xùn)室，擁有五軸聯(lián)動加工中心、數(shù)控銑床、航空模擬倉等各類先進實訓(xùn)設(shè)備5143臺套，可開展257個實習(xí)實訓(xùn)項目和36個工種的職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定。擁有先進的多媒體教室、視聽閱覽室、多功能語音室、網(wǎng)絡(luò)直播課堂等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，建有標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、足球場、網(wǎng)球場、羽毛球場和體育館等現(xiàn)代化體育設(shè)施。校內(nèi)綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，文體活動紛呈，成才氛圍濃厚，是莘莘學(xué)子求知成才的理想園地。學(xué)校擁有一支以國家、省級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手為骨干的教學(xué)科研隊伍，現(xiàn)有教職工586人，其中，教授、副教授179人，碩士研究生以上學(xué)歷186人，“雙師型”教師200余人，校外兼職教師93人，國家、省、市優(yōu)秀教師、教學(xué)名師40余人，技術(shù)能手、首席技師、勞動模范50余人，優(yōu)秀教學(xué)團隊4個。各領(lǐng)域?qū)＜?6人，其中，享受國務(wù)院、省政府特殊津貼專家3人，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技能傳承大師8人。學(xué)校堅持“圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)，圍繞就業(yè)干，圍繞需求辦”辦學(xué)理念和“嚴(yán)管、善教、樂學(xué)”的育人理念，不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合，采用“2326”人才培養(yǎng)模式，大力實施訂單教育，積極探索現(xiàn)代學(xué)徒制育人模式，與國內(nèi)270余家大中型企業(yè)和境內(nèi)外10多所知名院校達成校企、校際合作協(xié)議，在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、師資培訓(xùn)、人才培養(yǎng)、招生就業(yè)、資源共享等方面實施深度合作。學(xué)校重視文化育人，建有非遺大師工作室7個、教師工作室50余個、學(xué)生社團76個，形成了校園科技文化體育藝術(shù)節(jié)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園暨非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽會等品牌，構(gòu)建了思政育人、專業(yè)育人、實踐育人、文化育人、環(huán)境育人和全員、全過程、全方位“五位一體三全”育人格局。近三年，在專業(yè)與課程建設(shè)、教學(xué)成果研究、科研課題、文化教育與傳承、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等領(lǐng)域取得省級以上成果70余項，師生在技能大賽中獲省級以上獎項208個，其中，國家級一等獎12個。打造了“5+3”、“3+2”一專多能人才培養(yǎng)特色、“O2O”線上理論學(xué)習(xí)與線下技能實踐相結(jié)合教學(xué)特色、“中-高-本”系統(tǒng)人才培養(yǎng)特色、“五子登科”學(xué)歷提升特色、“紅色文化+工匠精神”校園文化特色，內(nèi)涵建設(shè)水平和綜合辦學(xué)實力顯著提升，招生數(shù)量和生源質(zhì)量穩(wěn)步提高，現(xiàn)有全日制學(xué)生10789人、成人本?？平逃龑W(xué)生11750人，學(xué)生就業(yè)率持續(xù)保持在98%以上，每年開展社會培訓(xùn)20000余人次。“十三五”以來，學(xué)校確立了“建優(yōu)質(zhì)、爭一流”奮斗目標(biāo)和“一二三四五”總體工作思路，全面實施質(zhì)量立校、人才興校、創(chuàng)新活校、特色亮校、配置強校、文化鑄?！傲蠊こ獭保e極對接服務(wù)山東省、臨沂市新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程，堅持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，努力把學(xué)校建設(shè)成為具有鮮明特色和重要影響力的國內(nèi)知名、省內(nèi)一流高職院校，為學(xué)生全面成長成才和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大貢獻。

　　徐化國 黨委書記