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濰坊護理職業(yè)學(xué)院護理(泰智校企科研方向)(康養(yǎng)校企養(yǎng)老方專業(yè)都學(xué)些什么?

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-07-25 10:44 399次

摘要:目前很多初中生由于學(xué)習不好,可能無法上理想的高中,因而很多學(xué)子就此沉淪,自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒有出路,可以選擇中職技術(shù)學(xué)校重新出發(fā),再上征程。山東地區(qū)近些年的中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來越

目前很多初中生由于學(xué)習不好,可能無法上理想的高中,因而很多學(xué)子就此沉淪,自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒有出路,可以選擇中職技術(shù)學(xué)校重新出發(fā),再上征程。山東地區(qū)近些年的中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來越多,而不同中職學(xué)校的升學(xué)或就業(yè)都有很大的差異,因而需要謹慎抉擇。今天小編手機整理了濰坊護理職業(yè)學(xué)院護理(泰智校企科研方向)(康養(yǎng)校企養(yǎng)老方專業(yè)專業(yè)都學(xué)些什么?,下面就一起來看看吧!

濰坊護理職業(yè)學(xué)院護理(泰智校企科研方向)(康養(yǎng)校企養(yǎng)老方專業(yè)專業(yè)介紹

濰坊護理職業(yè)學(xué)院護理(泰智校企科研方向)(康養(yǎng)校企養(yǎng)老方專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握護理專業(yè)基 礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具備現(xiàn)代護理理念和自我發(fā)展?jié)摿Γ诟骷夅t(yī)療、預(yù)防、保 健機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健等工作的高素質(zhì)實用型護理專門人才。 就業(yè)面向

主要面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu),從事臨床護理、健康保健工作。

主要職業(yè)能力

1.具備初步社區(qū)護理、保健、預(yù)防、康復(fù)護理能力;

2.具備提供“以患者為中心”的多元文化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),與醫(yī)護團隊建立良好和諧關(guān)系 的能力;

3.掌握基本護理技術(shù)和??谱o理基本技術(shù),具有過硬的臨床操作能力,具備對危重病人 進行應(yīng)急處理和配合搶救的能力,對常見病、多發(fā)病進行觀察、評估與合理調(diào)整的能力;

4.掌握護理專業(yè)新理論、新知識、新技術(shù)、新方法,了解國內(nèi)外進展情況,具備知識更 新和技能創(chuàng)新的能力;

5.了解國家醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī),遵守倫理準則和職業(yè)紀律,尊重患者,維護病人或 群體的隱私及權(quán)利,具備健全體魄和健康心理素質(zhì):

6.了解循證醫(yī)學(xué)理念,能夠解決病患健康問題,為患者和家屬提供健康教育服務(wù),評價 健康教育效果。

核心課程與實習實訓(xùn)

1.核心課程

正常人體結(jié)構(gòu)與功能、疾病學(xué)基礎(chǔ)、藥理基礎(chǔ)與用藥護理、健康評估、基本護理技術(shù)、 成人護理(內(nèi)科、外科)、母嬰護理、兒童護理、老年護理、急救護理等。

2.實習實訓(xùn)

在校內(nèi)實訓(xùn)中心進行基本護理和??谱o理等實訓(xùn)。

在具有教學(xué)資質(zhì)的各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、康復(fù)護理院等機構(gòu)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

護士執(zhí)業(yè)資格證

銜接中職專業(yè)舉例

護理

接續(xù)本科專業(yè)舉例

護理學(xué)

濰坊護理職業(yè)學(xué)院簡介

  【學(xué)院概況】 濰坊護理職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省政府批準設(shè)立的全日制普通高等學(xué)校,由山東省益都衛(wèi)生學(xué)校和濰坊衛(wèi)生學(xué)校合并組建而成。學(xué)院現(xiàn)有三個校區(qū),學(xué)院新校區(qū)作為主校區(qū)坐落在青州市云駝風景區(qū)內(nèi),校園總占地780畝,建筑面積21.3萬平方米;建有附屬醫(yī)院3所,養(yǎng)老護理院1所,省級以上財政支持的實訓(xùn)基地2個,建有高標準實驗室139個,教學(xué)儀器設(shè)備總值9600多萬元?,F(xiàn)有專兼職教師近800人,專任教師80%以上具有中高級技術(shù)職稱。學(xué)院還聘請了包括中國工程院副院長樊代明院士在內(nèi)的100多名知名專家擔任兼職教授。學(xué)院全日制在校生13000多人,生源遍布全國各地。

  【歷史沿革】 學(xué)院具有悠久的辦學(xué)歷史,青州校區(qū)的前身是英國浸禮會創(chuàng)建于1885年的青州醫(yī)學(xué)堂。齊魯大學(xué)醫(yī)科在此基礎(chǔ)上誕生,是山東近代醫(yī)學(xué)教育的源頭,山東護理教育的發(fā)端。濰坊校區(qū)的前身是1889年美國基督教北長老會在濰縣創(chuàng)辦的樂道院醫(yī)護學(xué)校。兩所衛(wèi)校都有120多年的辦學(xué)歷史,合并前都是國家級重點學(xué)校、衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)基地、省級教學(xué)示范學(xué)校和省級文明單位,已為社會培養(yǎng)各類衛(wèi)生技術(shù)人才10萬多名。

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文章標題:濰坊護理職業(yè)學(xué)院護理(泰智校企科研方向)(康養(yǎng)校企養(yǎng)老方專業(yè)都學(xué)些什么?

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