目前很多初中生由于學(xué)習(xí)不好，可能無法上理想的高中，因而很多學(xué)子就此沉淪，自暴自棄。但不能讀高中就意味著完全沒有出路，可以選擇中職技術(shù)學(xué)校重新出發(fā)，再上征程。山東地區(qū)近些年的中職中專學(xué)校數(shù)量也變得越來越多，而不同中職學(xué)校的升學(xué)或就業(yè)都有很大的差異，因而需要謹(jǐn)慎抉擇。今天小編手機(jī)整理了山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程監(jiān)理專業(yè)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程，下面就一起來看看吧!

山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程監(jiān)理專業(yè)介紹

【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)主要培養(yǎng)面向山東省工程建設(shè)監(jiān)理行業(yè)，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)精神、熟練的職業(yè)技能、精益求精的工作態(tài)度、可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)能力，掌握建設(shè)監(jiān)理必備的專業(yè)知識，具備建設(shè)工程一線所需較強(qiáng)的工程質(zhì)量、進(jìn)度、造價控制能力，能夠從事工程建設(shè)合同管理和信息管理，對建設(shè)工程施工進(jìn)行管理協(xié)調(diào)，并能履行安全監(jiān)理法定職責(zé)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

【主要課程】《建筑圖識讀與應(yīng)用》《結(jié)構(gòu)圖識讀與應(yīng)用》《建筑工程測量應(yīng)用》《建筑材料識別與驗收》《建筑施工與組織》《工程計量與計價》《建筑工程質(zhì)量控制》《建筑工程安全管理》《建筑工程造價控制》《建筑工程進(jìn)度控制》《招投標(biāo)與合同管理》《建設(shè)工程監(jiān)理》《建設(shè)工程信息管理》《住宅產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用》《BIM應(yīng)用基礎(chǔ)》《魯班文化》《建設(shè)行業(yè)文化》《綠色建筑監(jiān)理》《工程監(jiān)理專業(yè)應(yīng)用寫作》《團(tuán)隊合作》《自我管理》《解決問題》《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)》《大學(xué)生社會實(shí)踐》《人文教育》《家和文化和節(jié)日文化》等。

【實(shí)踐教學(xué)】認(rèn)識實(shí)習(xí)、平法識圖綜合實(shí)訓(xùn)、建筑工程測量綜合實(shí)訓(xùn)、建筑工程施工質(zhì)量控制綜合實(shí)訓(xùn)、安全監(jiān)理綜合實(shí)訓(xùn)、施工技術(shù)課程綜合實(shí)訓(xùn)、建筑工程施工質(zhì)量驗收綜合實(shí)訓(xùn)、工程招投標(biāo)與合同管理綜合實(shí)訓(xùn)、建筑工程計量計價綜合實(shí)訓(xùn)、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計實(shí)訓(xùn)、崗位證書培訓(xùn)、頂崗實(shí)踐、畢業(yè)論文及答辯。

?【專業(yè)技術(shù)證書】可取得全國英語等級、山東省計算機(jī)應(yīng)用能力、施工員、質(zhì)量員、安全員、材料員、預(yù)算員、測量員、AUTOCAD、BIM等證書。

?【職業(yè)定位】初次就業(yè)崗位是監(jiān)理員，經(jīng)過三至十年企業(yè)鍛煉，發(fā)展崗位是專業(yè)監(jiān)理工程師、總監(jiān)理工程師代表、總監(jiān)理工程師。

【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生主要崗位面向工程監(jiān)理的監(jiān)理員、資料員崗位，相關(guān)崗位群是施工單位的施工員、安全員、質(zhì)量員、資料員、測量員、造價員，以及招標(biāo)代理公司和業(yè)主方工程管理的工作崗位等。

山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院簡介

　　山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院位于泉城濟(jì)南，其前身為創(chuàng)建于1980年的山東省城市建設(shè)學(xué)校。學(xué)院由山東省教育廳、住建廳共管，住建廳主管，以“培育魯班傳人，建設(shè)美麗城市”為己任，集全日制普通高職、五年制高職、成人教育為一體的公辦高等職業(yè)院校。2013年12月，被省教育廳評定為“山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校”。

　　鮮明的辦學(xué)特色：建校40年來，學(xué)院始終堅持以培養(yǎng)“城市建設(shè)”人才為特色，致力于建筑類專業(yè)的教學(xué)與研究，底蘊(yùn)豐厚。