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萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-08-22 10:22 390次

摘要:初中沒考好,就是沒有出路?其實并非如此,對于初中畢業(yè)生來說,這個年齡步入社會也很難找到適合的工作,所以不如選擇就讀中專職校,來學(xué)習(xí)一門專業(yè)的技術(shù),現(xiàn)在萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)都是很多人比較

初中沒考好,就是沒有出路?其實并非如此,對于初中畢業(yè)生來說,這個年齡步入社會也很難找到適合的工作,所以不如選擇就讀中專職校,來學(xué)習(xí)一門專業(yè)的技術(shù),現(xiàn)在萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)都是很多人比較看好的專業(yè)之一,如果有興趣的同學(xué),可以繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站內(nèi)容了解,更多有關(guān)萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院的介紹。

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)根據(jù)黨的教育方針和高職院校人才培養(yǎng)的要求,堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,具有團(tuán)隊協(xié)作精神和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力,面向機(jī)械、電氣、鋼鐵等行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)掌握電氣控制技術(shù)、機(jī)械設(shè)計與制造技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等方面的基本理論知識和技能,能夠從事機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、維修及生產(chǎn)技術(shù)管理等工作,具有職業(yè)發(fā)展生涯的高素質(zhì)技能型專門人才。

二、職業(yè)崗位(群)

1、主要就業(yè)崗位:機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修;

2、次要就業(yè)崗位:機(jī)電設(shè)備操作;

3、其他就業(yè)崗位:機(jī)電設(shè)備的管理和銷售。

三、培養(yǎng)規(guī)格

1、基本素質(zhì)

(1) 掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基本原理,了解國家路線、方針和政策,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;

(2) 具有遵紀(jì)守法的觀念,良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德;

(3) 具有團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新精神和良好的人際交往能力;

(4) 具有良好的計算機(jī)應(yīng)用能力,并取得山東省計算機(jī)文化基礎(chǔ)證書;

(5) 具有良好的英語應(yīng)用能力,能閱讀一般性的專業(yè)資料,并能用英語進(jìn)行日常交流。

2、專業(yè)技能與知識

(1) 知識結(jié)構(gòu)

1)具有本專業(yè)必備的電工電子、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)理論知識。

2)具有機(jī)電設(shè)備的使用、維護(hù)等基礎(chǔ)理論知識。

3)具有液壓與氣動、電氣控制、PLC技術(shù)、測試技術(shù)等基礎(chǔ)知識。

4)掌握數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維修技術(shù)。

5)掌握CAD/CAM應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)知識。

6)具有企業(yè)管理、設(shè)備管理、營銷及技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析的基本知識。

(2) 能力結(jié)構(gòu)

1)具有鉗工、電工、機(jī)加工的基本操作技能。

2)具有對工程機(jī)電設(shè)備的使用與維護(hù)能力。

3)具有對數(shù)控設(shè)備的使用、調(diào)試、維護(hù)與故障排除的能力。

4)具有機(jī)電設(shè)備系統(tǒng)分析、設(shè)計與故障排除能力。

5)具有CAD/CAM技術(shù)應(yīng)用能力。

6)具有一定的機(jī)電產(chǎn)品營銷能力。

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

  萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2000年10月,由原萊蕪師范學(xué)校、萊蕪市第二職業(yè)中專、萊蕪廣播電視大學(xué)和萊蕪市衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校4所學(xué)校合并而成。學(xué)院的辦學(xué)定位是“服務(wù)萊蕪、輻射周邊,工科為主、多科并舉,培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,建設(shè)省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的高職院校”,人才培養(yǎng)目標(biāo)是“人人成才、人人就業(yè)”。建院以來,累計為社會培養(yǎng)輸送合格畢業(yè)生3.57萬人。

  學(xué)院規(guī)劃占地2000畝,建筑面積26.31萬平方米,固定資產(chǎn)7.63億元,儀器設(shè)備總值1.16億元,館藏圖書84.65萬冊。在職教職工723人,專任教師523人,其中教授、副教授168人,博士、碩士349人。設(shè)有8個系,3個二級學(xué)院,18個研究所;建有1個省級重點實驗室(山東省粉末冶金先進(jìn)制造重點實驗室)、1個省級研究院(山東江河濕地生態(tài)研究院)、1個省級機(jī)械基礎(chǔ)實驗教學(xué)示范中心、216個校內(nèi)專業(yè)實驗實訓(xùn)室和267個校外實習(xí)實訓(xùn)基地。學(xué)院建有省級特色專業(yè)7個,省級教學(xué)團(tuán)隊5個,國家級教學(xué)資源庫1個,國家級和省級精品課程29門,省級精品資源共享課8門?,F(xiàn)有招生專業(yè)39個,面向13個省(自治區(qū))招生,全日制在校生12000人。

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文章標(biāo)題:萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎

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