對于很多初中畢業(yè)生來說，沒有考上高中，并不意味著學業(yè)結(jié)束，其實還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學校技術(shù)。山東地區(qū)也有很多比較不錯的中專職校，同時也有比較好的專業(yè)，比如：電子商務（移動前端設計方向）專業(yè)。下面是老師整理的山東鋁業(yè)職業(yè)學院電子商務（移動前端設計方向）專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?的介紹，有興趣的同學可以繼續(xù)閱讀并關(guān)注網(wǎng)站。

山東鋁業(yè)職業(yè)學院電子商務（移動前端設計方向）專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握信息技術(shù)、電子商務、國際貿(mào)易等基礎知識和網(wǎng)站（網(wǎng)店）運營相關(guān)知識，具備商務信息處理、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)店內(nèi)容維護與管理、網(wǎng)絡交易管理、網(wǎng)絡客戶服務與管理等能力，從事網(wǎng)站（網(wǎng)店）規(guī)劃與運營及網(wǎng)絡客戶服務管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向電子商務應用企業(yè)，在網(wǎng)站（網(wǎng)店）運營管理、網(wǎng)絡客戶服務管理、網(wǎng)絡信息編輯等崗位群，從事商品信息采集與處理、網(wǎng)店裝修、商品采購與銷售管理、營銷活動策劃與推廣、網(wǎng)絡客戶服務、數(shù)據(jù)分析應用等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備較強的產(chǎn)品推銷和網(wǎng)絡溝通能力，能夠建立和維護客戶關(guān)系；

3．具備網(wǎng)絡信息采集、篩選和編輯能力，能夠從事互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設；

4．具備熟練使用電子商務平臺開展網(wǎng)絡零售和外貿(mào)活動的能力；

5．掌握國際貿(mào)易基礎知識及相關(guān)法律法規(guī)，具備跨境電子商務運營管理的能力：

6．掌握網(wǎng)站（網(wǎng)店）運營管理、商品采購與銷售管理、網(wǎng)絡交易管理的能力；

7．掌握市場營銷基礎知識，能夠熟練使用常用網(wǎng)絡營銷工具開展網(wǎng)絡營銷活動，并能夠通過數(shù)據(jù)分析進行效果監(jiān)測；

8．熟悉互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的運作流程，并具備策劃、設計實施與管理的能力。

核心課程與實習實訓

1．核心課程

電子商務基礎（概論）、商品信息采集與處理、網(wǎng)站內(nèi)容編輯、網(wǎng)站建設與管理、網(wǎng)絡客戶服務與管理、網(wǎng)絡營銷、交易管理、電子商務綜合實訓等。

2．實習實訓

在校內(nèi)進行商品拍攝、圖像圖片處理、網(wǎng)店裝修、市場調(diào)研與分析、網(wǎng)絡推廣、交易管理、網(wǎng)絡客戶服務、網(wǎng)站內(nèi)容編輯、跨境電子商務、電子商務、網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)等實訓。

在生產(chǎn)、流通和服務等電子商務應用企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

電子商務師（三級） 客戶服務管理師（三級） 網(wǎng)絡編輯師（三級）

銜接中職專業(yè)舉例

電子商務 客戶信息服務 市場營銷

接續(xù)本科專業(yè)舉例

電子商務市場營銷

山東鋁業(yè)職業(yè)學院簡介

　　山東鋁業(yè)職業(yè)學院是經(jīng)國家教育部批準設立的公辦全日制普通高等職業(yè)院校(學院代碼D859)。主辦方是中國鋁業(yè)集團有限公司，由山東鋁業(yè)有限公司實施管理。中鋁是國家重點扶持的中央企業(yè)和骨干國企，在世界500強企業(yè)榜排名227位。山鋁是中鋁的全資公司，1949年建廠，總資產(chǎn)規(guī)模100個億。

　　作為我國鋁行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一的一所高職院校，學院是國家首批“高技能人才培養(yǎng)示范基地”，是教育部首批現(xiàn)代學徒制行業(yè)試點院校，是全國電子信息人才培訓基地，是全國職工教育培訓示范點，是全國有色金屬行業(yè)職工繼續(xù)教育基地，也是山東省首家高職院校互聯(lián)網(wǎng)學院、山東省“金藍領”培訓基地和山東省技師培訓基地。辦學六十年來，學院為有色金屬行業(yè)和山東省地方企業(yè)培養(yǎng)輸送了6萬余名懂經(jīng)營、會管理、能操作的技術(shù)技能人才，成為名符其實的鋁行業(yè)技術(shù)人才“搖籃”。