泰安市理工中等專業(yè)學校數(shù)控技術應用專業(yè)2024年招生
來源:網(wǎng)絡整理時間:2024-03-29 11:21 1490次
摘要:數(shù)控技術應用專業(yè)是一個還不錯的專業(yè),很多準備讀中職的學生都準備報考這一專業(yè),泰安市理工中等專業(yè)學校2024年招生工作已經(jīng)開展了一段時間了,學校也是開設有數(shù)控技術應用專業(yè)的,那么泰安市理工中等專業(yè)學校數(shù)控技
數(shù)控技術應用專業(yè)是一個還不錯的專業(yè),很多準備讀中職的學生都準備報考這一專業(yè),泰安市理工中等專業(yè)學校2024年招生工作已經(jīng)開展了一段時間了,學校也是開設有數(shù)控技術應用專業(yè)的,那么泰安市理工中等專業(yè)學校數(shù)控技術應用專業(yè)怎么樣呢?招生要求是什么呢?針對這一問題,老師做了相應內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 660103 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 051400 |
原專業(yè)名稱 | 保留 |
對口高職專業(yè) | 數(shù)控技術等 |
對口本科專業(yè) | 機械設計制造及其自動化 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)數(shù)控技術應用的操作與維護人員 |
數(shù)控技術應用專業(yè)介紹
數(shù)控專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握本專業(yè)領域方向的技術知識,具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機械加工設備的操作和維護的生產(chǎn)第一線技術應用型專門人才、企業(yè)管理人才。
本專業(yè)師資力量雄厚,擁有一支具有豐富教學經(jīng)驗和企業(yè)實踐經(jīng)驗的“雙師型”教師隊伍,擁有數(shù)控車、數(shù)控鐵等機械專業(yè)各工種的高級工15名、技師4名、高級技師1名;擁有高級教師12人、中級教師13人、省優(yōu)秀教師1人、泰安市優(yōu)秀教師、教壇英才4人;擁有國家級技能大賽優(yōu)秀指導教師1人、省級技能大賽優(yōu)秀指導教師3人。
數(shù)控實訓基地設備投資超過800余萬元。2011年在原有實訓設備的基礎上,投資300萬元購置了10臺數(shù)控車床和4臺加工中心,2013年投資130余萬元升級為數(shù)字化車間,2017年又投資100余萬元新建零部件測繪與CAD產(chǎn)品設計實訓室。零部件測繪與CAD成圖技術2018在山東省職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎,并填補山東省空白。
數(shù)控專業(yè)課程:機械制圖及CAD、機械基礎、金屬加工與實訓、電工技能與實訓、3D打印技術、公差與配合、金屬材料與熱處理、數(shù)控編程與實訓、UG/CAXA制造工程師/Power-Mill三維設計等。
招生對象:應往屆初中畢業(yè)生或具有同等學歷的社會青年符合報名條件均可到我校學習。
報名辦法:有志青年均可直接來電、來函報名,也可持戶口(身份證、畢業(yè)證)或相關證明直接到學校招生辦報名即可,額滿為止。
畢業(yè)待遇
1、凡我校畢業(yè)生經(jīng)考試合格,頒發(fā)國家承認學歷的中專、大專、本科電子注冊畢業(yè)證書,同時按所學專業(yè)頒發(fā)《職業(yè)資格證》、《技術等級證》等證書;
2、凡我校畢業(yè)生,負責全部推薦工作,每名畢業(yè)生有三次推薦機會,并對學生進行跟蹤服務
3、學生畢業(yè)后三個月沒有推薦工作的(純屬學校原因),學校負責退還學生的全部學費
泰安市理工中等專業(yè)學校數(shù)控技術應用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
泰安市理工中等專業(yè)學校是一所職業(yè)學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
泰安市理工中等專業(yè)學校簡介
泰安市理工中等專業(yè)學校由原新泰市職業(yè)中專學校更名而來,加掛新泰市技工學校校牌,現(xiàn)占地200余畝,總建筑面積8萬余平方米,教職工348人,在校生4200余人;開設數(shù)控技術應用、機電技術應用、計算機應用、學前教育、建筑工程施工、航空服務、城市軌道交通運營管理等專業(yè),其中機電技術應用、數(shù)控技術應用、計算機應用三個專業(yè)為山東省品牌專業(yè)。
近年來,我校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,秉承“以人為本、育人為先、全面發(fā)展、人人出彩”的現(xiàn)代職業(yè)教育理念,踐行“崇德尚技、知行合一”育人方略,全力推進條件現(xiàn)代化、管理科學化、師資專業(yè)化、育人優(yōu)質(zhì)化“四化”建設,鑄就“美麗校園、幸福教師、陽光學生”的發(fā)展愿景,積極探索實施中高職銜接培養(yǎng)模式,相繼開設“3+4” 本科分段培養(yǎng)貫通班 、“三二連讀”??品侄闻囵B(yǎng)貫通班、高職升學班、中德匠星班、技校班,走上靈活、多元、高效的辦學之路。
學校先后獲評國家級重點職業(yè)學校、全國中職示范校,山東省首批示范校、山東省教育系統(tǒng)先進集體、山東省首批中德智能制造人才雙元培養(yǎng)試點單位、山東省首批人工智能教育試點學校、教育部“Web前端開發(fā)”首批1+X證書制度試點院校、全國中小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學校,2019年被納入省“職業(yè)教育‘雙元雙證培養(yǎng)’體系構(gòu)建”創(chuàng)新試點重點項目學校。
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