2024年山東輕工美術(shù)學(xué)校少兒美術(shù)教育專業(yè)招生
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摘要:隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),山東輕工美術(shù)學(xué)校就是很多濟(jì)南和濟(jì)南周邊的學(xué)生說(shuō)青睞的學(xué)校,那么山東輕工
隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),山東輕工美術(shù)學(xué)校就是很多濟(jì)南和濟(jì)南周邊的學(xué)生說(shuō)青睞的學(xué)校,那么山東輕工美術(shù)學(xué)校少兒美術(shù)教育專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
少兒美術(shù)教育專業(yè)介紹
少兒美術(shù)教育教育方式
對(duì)于商品的研發(fā)會(huì)分為不同的小組,小組之間會(huì)評(píng)出總設(shè)計(jì)師,小組之間會(huì)選出組長(zhǎng).組長(zhǎng)直接對(duì)總設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé),教師只是起著總協(xié)調(diào)的位置引導(dǎo)其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì),最后我們會(huì)根據(jù)設(shè)計(jì)期間的表現(xiàn)評(píng)出最佳設(shè)計(jì)師獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)、最佳配合獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)等,肯定學(xué)生積極的表現(xiàn),讓學(xué)生體會(huì)集體活動(dòng)的樂(lè)趣和成功感,最后孩子們的作品會(huì)分批進(jìn)行個(gè)人展覽,我們會(huì)整理成書冊(cè)的形式讓他們把這段記憶永藏。
少兒美術(shù)教育發(fā)展
專業(yè)美術(shù)教育以專業(yè)的藝術(shù)為基礎(chǔ),國(guó)際最前沿的教育理念和良好的社會(huì)實(shí)踐做平臺(tái), 重視多元文化的融合與發(fā)展,最終達(dá)成從兒童美術(shù)為切入點(diǎn),將藝術(shù)、教育、技能與健康成長(zhǎng)完美結(jié)合的藝術(shù)教育體系. 吸收當(dāng)代藝術(shù)的思想和華德福藝術(shù)教育理念,參考?xì)W美國(guó)家先進(jìn)的兒童情智教育的模式,結(jié)合中國(guó)兒童的成長(zhǎng)環(huán)境和兒童特征,將情智教育的理念融入到兒童藝術(shù)教育中,在開發(fā)兒童智能、激發(fā)潛能的同時(shí)全面提升中國(guó)孩子的情商,從而開啟孩子自信、成功、幸福的人生之門。
招生要求
1、應(yīng)屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證,當(dāng)年中考成績(jī)不低于300分,思想品德好,在校未受過(guò)處分,身體健康。
2、往屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證,當(dāng)年中考成績(jī)不低于300分,有當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),派出所未讀書期間表現(xiàn)良好的證明,或有學(xué)校教師作擔(dān)保人,需家長(zhǎng)陪同到校簽試讀協(xié)議。
山東輕工美術(shù)學(xué)校少兒美術(shù)教育專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
山東輕工美術(shù)學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
山東輕工美術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
山東省輕工美術(shù)學(xué)校始建于1973年,隸屬于山東省陶瓷公司,為山東省重點(diǎn)中等藝術(shù)專業(yè)學(xué)校,現(xiàn)在校生700人,教職工98人,有一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)水平過(guò)硬的師資隊(duì)伍,專任教師63人,其中全國(guó)輕工職教教材建設(shè)與指導(dǎo)委員會(huì)委員1人,省一輕系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)拔尖人才5人,淄博市專業(yè)技術(shù)拔尖人才3人,淄博市學(xué)科帶頭人2人。
設(shè)置國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)工藝美術(shù)專業(yè)(分設(shè)裝璜設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、陶瓷設(shè)計(jì)、工業(yè)造型設(shè)計(jì)等專門化專業(yè)),美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)(電腦美術(shù)設(shè)計(jì))等四大類8個(gè)專門化專業(yè)。教學(xué)資料齊全,教學(xué)設(shè)施完善,各專業(yè)均設(shè)有實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)工作室,建立了計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)教室、電子閱覽室、多媒體教室、語(yǔ)音室、校園網(wǎng),并接通了社會(huì)網(wǎng),旨在開拓學(xué)生現(xiàn)代設(shè)計(jì)思維,掌握現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)手段。為增強(qiáng)辦學(xué)活力,開展了多渠道,多層次辦學(xué)。
1996年成立了山東省輕工業(yè)學(xué)院成人教育學(xué)院淄博分院,形成了以普通中專教育為主,高教自考“雙文憑”教育,聯(lián)辦大專班、高中中專、職業(yè)中專、成人中專的辦學(xué)格局。學(xué)校注重發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),突出辦學(xué)特色,狠抓教育質(zhì)量,在社會(huì)上享有較高的辦學(xué)知名度。
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