2024年山東勞動(dòng)廳技工學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)招生
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2024-05-28 09:10 330次
摘要:隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),山東勞動(dòng)廳技工學(xué)校就是很多濟(jì)南和濟(jì)南周邊的學(xué)生說(shuō)青睞的學(xué)校,那么山東勞
隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),山東勞動(dòng)廳技工學(xué)校就是很多濟(jì)南和濟(jì)南周邊的學(xué)生說(shuō)青睞的學(xué)校,那么山東勞動(dòng)廳技工學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)怎么樣呢?專(zhuān)業(yè)招生要求是啥呢?
服裝設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)介紹
服裝設(shè)計(jì)與制作簡(jiǎn)介
《服裝設(shè)計(jì)與制作》是2009年12月1日鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán),江蘇教育出版社出版的圖書(shū)。本書(shū)主要圍繞國(guó)賽和省賽各專(zhuān)業(yè)類(lèi)別的比賽項(xiàng)目,根據(jù)解讀的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位技能規(guī)范,以及技能大賽試題分析中所得出的教學(xué)改革建議,按照從易到難的梯度,研發(fā)出一系列具有典型性、指導(dǎo)性的系列項(xiàng)目課程,為職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師提供了項(xiàng)目課程開(kāi)發(fā)的技術(shù)范本和典型課例,起到引領(lǐng)改革、服務(wù)實(shí)踐的作用。
招生對(duì)象
面向全國(guó)招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生,五官端正,身體健康,遵紀(jì)守法的藝術(shù)特長(zhǎng)生和藝術(shù)愛(ài)好者,條件突出者可放寬年齡限制。
招生要求
1.在文化、專(zhuān)業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專(zhuān)業(yè)成績(jī)從高分到低分的原則錄滿(mǎn)為止。
2.實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制,執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策,貫徹實(shí)施高校招生“陽(yáng)光工程”,公平、公正、公開(kāi)擇優(yōu)錄取。
3.錄取時(shí),由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專(zhuān)業(yè)優(yōu)先”的原則,按高考成績(jī)從高到低進(jìn)行錄取。所有專(zhuān)業(yè)志愿都無(wú)法錄取的,如服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和各專(zhuān)業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專(zhuān)業(yè)。高考成績(jī)無(wú)法滿(mǎn)足所填報(bào)的專(zhuān)業(yè)志愿,且不服從調(diào)劑的,則按退檔處理。
山東勞動(dòng)廳技工學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
山東勞動(dòng)廳技工學(xué)校是一所技工學(xué)校,專(zhuān)業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿(mǎn)足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
山東勞動(dòng)廳技工學(xué)校簡(jiǎn)介
山東省勞動(dòng)廳技工學(xué)校(原山東省勞動(dòng)廳服務(wù)技工學(xué)校)1992年經(jīng)山東省編委批準(zhǔn)成立的公辦全日制省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。直屬于山東省人力資源和社會(huì)保障廳(原山東省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳)。建校近20年來(lái),堅(jiān)持“從嚴(yán)治校、科學(xué)管理”的思想,遵循“讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿(mǎn)意”的辦學(xué)方針,以學(xué)生就業(yè)為宗旨,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的,按照“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、低收費(fèi)”的原則教書(shū)育人,歷屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到98%以上,學(xué)生受到用工單位普遍歡迎。
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有高級(jí)講師21名,講師26名;高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師5名,一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師7名;技師、高級(jí)技師17名。學(xué)校教師出版和參編的著作50余部,在全國(guó)性雜志上發(fā)表論文80余篇。學(xué)校不定期邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)知名人士進(jìn)行專(zhuān)題講座,常年聘請(qǐng)知名企業(yè)家為學(xué)校的客座教授。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),實(shí)習(xí)設(shè)施齊全?,F(xiàn)有集群式多媒體教室、電子模擬實(shí)訓(xùn)室、財(cái)會(huì)模擬實(shí)訓(xùn)室、電工電拖實(shí)訓(xùn)室、制冷制熱實(shí)訓(xùn)室、烹調(diào)操作間、服裝操作間、鉗工實(shí)習(xí)車(chē)間、西餐操作間、PLC實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,滿(mǎn)足了學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)訓(xùn)練要求。
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