2024濱州高級技工學校開設的專業(yè)有：機電一體化、數(shù)控技術(shù)應用、數(shù)控技術(shù)應用、服裝、機械加工技術(shù)、機械加工技術(shù)、電氣焊。

一、2024濱州高級技工學校開設的專業(yè)一覽表

二、2024濱州高級技工學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、機電一體化專業(yè)

機電一體化技術(shù)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事機電一體化設備的使用和技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應用性專門人才。

機電一體化技術(shù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設備的應用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應用型人才。

2、數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)方向

為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應性強，就業(yè)面寬，設置若干個專門化方向：數(shù)控設備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設備造型設計、調(diào)速系統(tǒng)、經(jīng)濟型數(shù)控系統(tǒng)應用、設備數(shù)控改造設計、可編程控制器等。

數(shù)控技術(shù)應用就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)，一般從事數(shù)控技術(shù)的工作，其主要業(yè)務范圍是：從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設工作;數(shù)控編程及設計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司。

3、數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)方向

為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應性強，就業(yè)面寬，設置若干個專門化方向：數(shù)控設備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設備造型設計、調(diào)速系統(tǒng)、經(jīng)濟型數(shù)控系統(tǒng)應用、設備數(shù)控改造設計、可編程控制器等。

數(shù)控技術(shù)應用就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)，一般從事數(shù)控技術(shù)的工作，其主要業(yè)務范圍是：從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設工作;數(shù)控編程及設計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司。

4、服裝專業(yè)

服裝專業(yè)介紹

服裝師穿于人體起保護、防靜電和裝飾作用的制品，其同義詞有“衣服”和“衣裳”。中國古代稱“上衣下裳”。最廣義的衣物除了軀干與四肢的遮蔽物之外，還包含了手部(手套)、腳部(鞋子、涼鞋、靴子)與頭部(帽子)的遮蔽物。服裝是一種帶有工藝性的生活必需品，而且在一定生活程度上，反映著國家、民族和時代的政治、經(jīng)濟、科學、文化、教育水平以及社會風尚面貌的重要標志，是兩個文明建設的必然內(nèi)涵。

服裝專業(yè)主要課程

中外服裝史、中國民族服裝史、服裝造型工藝學、服裝服飾設計基礎、時裝畫技法、發(fā)型與化妝、人體工程學、服裝材料工藝學、服裝概論、計算機應用、服裝眼用性能測試、服裝設計、眼飾設計等。

服裝專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生適宜在輕工、紡織、商業(yè)、外貿(mào)等部門的服裝工廠或服裝設計單位從事服裝、服飾設計、研究工作，亦可從事服裝、服飾設計的教學工作。

5、機械加工技術(shù)專業(yè)

機械加工技術(shù)教學建議

(1)為保證教學效果，教學應當在計算機機房進行，應保證一人一機，采用現(xiàn)場講授或者課件教學，理論講授和上機操作同步進行。(2)教學時要注意加入與機械制圖相關(guān)的內(nèi)容和繪圖技巧。

機械加工技術(shù)課程目標

通過本課程的學習，應能達到兩方面的目標，一是使學生具有專業(yè)需要的基本知識和基本技能，為進一步學習打好基礎，二是使學生綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)得到提高，為今后工作打下堅實基礎。

6、機械加工技術(shù)專業(yè)

機械加工技術(shù)教學建議

(1)為保證教學效果，教學應當在計算機機房進行，應保證一人一機，采用現(xiàn)場講授或者課件教學，理論講授和上機操作同步進行。(2)教學時要注意加入與機械制圖相關(guān)的內(nèi)容和繪圖技巧。

機械加工技術(shù)課程目標

通過本課程的學習，應能達到兩方面的目標，一是使學生具有專業(yè)需要的基本知識和基本技能，為進一步學習打好基礎，二是使學生綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)得到提高，為今后工作打下堅實基礎。

7、電氣焊專業(yè)

電氣焊發(fā)展前景

2014年學電焊技術(shù)的人都是比較能吃苦的，因為這個行業(yè)吃不了苦的是干不來的，能吃苦的人越來越少了，所以也就促使了這個行業(yè)的待遇進一步提升，另外這個行業(yè)技術(shù)性也比較強，這也是由這個工種決定的，工資待遇一般也都比較好，主要可從事于大型鋼構(gòu)企業(yè)、機加工企業(yè)、路橋工程等企業(yè)，并且技術(shù)比較好的話也可以獨立創(chuàng)業(yè)。

電氣焊技術(shù)分類

主要分為電弧焊技術(shù)和電阻焊技術(shù)電弧焊技術(shù);包括手弧焊技術(shù)、埋弧焊技術(shù)、鎢極氣體保護電弧焊技術(shù)、等離子弧焊技術(shù)、熔化極氣體保護電弧焊技術(shù)、管狀焊絲電弧焊技術(shù)。電阻焊主要是以電阻熱為能源的一類焊接方法，包括以熔渣電阻熱為能源的電渣焊和以固體電阻熱為能源的電阻焊。

三、濱州高級技工學校簡介

濱江中等職業(yè)學校(濱江高等技工學校)是濱城區(qū)政府主辦的唯一職業(yè)技術(shù)學校，始建于1987年，其前身為濱城區(qū)技工學校。2008年被確定為國家重點技工學校、國家重點中等職業(yè)學校，2009年晉升為高級技工學校，2014年12月濱州市機構(gòu)編制委員會辦公室批準濱州市濱城區(qū)職業(yè)教育中心更名為濱州市中等職業(yè)學校，2015年順利通過“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃”項目學校驗收。學校先后被命名為國家級重點技工學校、國家級重點中等職業(yè)學校、國家改革發(fā)展示范校、山東省教育系統(tǒng)先進集體、山東省職業(yè)技術(shù)教育師資培訓中心培訓基地、山東省中職畢業(yè)生就業(yè)中心培訓基地，并被評為山東省技工教育先進單位、全省工會職業(yè)培訓先進單位、山東省最受新農(nóng)村信賴的學校、山東省殘疾人培訓優(yōu)秀基地、中國西部教育顧問單位、全國關(guān)心成長模范學校等稱號。