初中畢業(yè)后沒有讀高中，就沒有出路？錯(cuò)，現(xiàn)今除了選擇就讀高中一條路之外，還有考慮中專學(xué)校來學(xué)習(xí)一門專業(yè)技術(shù)，現(xiàn)在園藝技術(shù)專業(yè)也是比較熱門的專業(yè)之一，而在山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院有著雄厚的師資，因而是很多學(xué)子都比較看好的選擇。下面是小編整理的山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園藝技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎，希望可以幫助你們擇校。

山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院園藝技術(shù)專業(yè)介紹

專業(yè)老師聯(lián)系方式：李老師13834656599
培養(yǎng)目標(biāo)：園藝技術(shù)專業(yè)針對(duì)就業(yè)面向崗位（群），培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，具備園藝植物繁育、園藝植物栽植與管理、園藝植物生產(chǎn)及園藝植物應(yīng)用的專業(yè)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
核心課程：《園藝設(shè)施》、《園藝植物生長(zhǎng)與環(huán)境》、《園藝植物繁育技術(shù)》、《經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù)》、《觀賞植物栽培技術(shù)》、《園藝植物無土栽培技術(shù)》、《蔬菜栽培技術(shù)》、《食用菌生產(chǎn)技術(shù)》等。
就業(yè)面向：園藝技術(shù)專業(yè)主要面向園藝行業(yè)，培養(yǎng)具備園藝植物（經(jīng)濟(jì)林、花卉、蔬菜、食用菌等）繁育、栽培、管理、生產(chǎn)及應(yīng)用等專業(yè)知識(shí)和技能，并具有較高的人文素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的專業(yè)人才。主要服務(wù)于生態(tài)園區(qū)、園藝高科技示范園區(qū)、園藝產(chǎn)品生產(chǎn)基地、種苗公司、農(nóng)資營(yíng)銷公司、農(nóng)技推廣站等，從事生產(chǎn)、管理和技術(shù)指導(dǎo)等工作。
專業(yè)特色：園藝專業(yè)人才培養(yǎng)模式是”三期兩化”創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式?！比凇笔菍W(xué)生在校學(xué)習(xí)的6 個(gè)學(xué)期分為基本能力培養(yǎng)期（第1-3 學(xué)期）、專業(yè)核心能力培養(yǎng)期（第4-5 學(xué)期）、職業(yè)能力培養(yǎng)期（第6 學(xué)期）?！眱苫笔菍I(yè)課教學(xué)項(xiàng)目化和頂崗實(shí)習(xí)方向化。

山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是山西唯一一所全方位培養(yǎng)生態(tài)建設(shè)人才的高等職業(yè)院校，前身為創(chuàng)建于1952 年的山西林業(yè)學(xué)校。2002 年經(jīng)省政府批準(zhǔn)，改制晉升為?？茖哟蔚母叩攘謽I(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)院位于山西省太原市中心城區(qū)，汾河之畔，西鄰汾河公園，北接森林公園，占地面積170余畝，在太原東山有學(xué)院直屬實(shí)驗(yàn)林場(chǎng)、龍城森林公園占地10萬余畝?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)系和3個(gè)教學(xué)部，開設(shè)33個(gè)專業(yè)。師資力量雄厚，教授5人，副教授54人，碩士學(xué)位以上教師146人（其中博士4人）。學(xué)院實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)施完善，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室65個(gè)，校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地75個(gè)，注重技能培養(yǎng)，參加省級(jí)以上各級(jí)各類職業(yè)技能大賽，屢創(chuàng)佳績(jī)。