中考是人生的第一盆金。初中50%左右進(jìn)入普通高中，50%左右進(jìn)入職業(yè)高中。對(duì)于想要報(bào)讀中專職業(yè)學(xué)校的學(xué)子們來說，選擇一個(gè)好的專業(yè)就讀是很有必要的，如此不如社會(huì)后才能夠獲得較好的工作薪酬。那么山西哪些職校好呢?都有哪些專業(yè)適合讀呢？下面小編整理了山西管理職業(yè)學(xué)院無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)優(yōu)勢(shì)怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?的相關(guān)介紹。

山西管理職業(yè)學(xué)院無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、無人機(jī)機(jī)體結(jié)構(gòu)、動(dòng)力系統(tǒng)、通信與操縱系統(tǒng)組成和原理等基本知識(shí)，具備無人機(jī)裝配、調(diào)試、維護(hù)、維修與操控能力，從事組裝、調(diào)試、維修、操控、地勤和無人機(jī)作業(yè)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向無人機(jī)制造企業(yè)、國(guó)土資源局、軍事部隊(duì)、農(nóng)業(yè)系統(tǒng)、救援系統(tǒng)、影視公司，在無人機(jī)組裝與調(diào)試、無人機(jī)操控、無人機(jī)維修、無人機(jī)作業(yè)等崗位群，從事無人機(jī)裝調(diào)、維護(hù)維修、操控與地勤等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．掌握無人機(jī)組裝工藝和調(diào)試技術(shù)，具備無人機(jī)機(jī)體裝調(diào)能力：

3．掌握無人機(jī)電氣電子系統(tǒng)的構(gòu)成與原理，具備無人機(jī)電氣與電子系統(tǒng)的裝調(diào)能力：

4．掌握無人機(jī)調(diào)試與維修技術(shù)，具備無人機(jī)故障診斷與排除能力；

5．熟悉無人機(jī)飛行原理等，掌握無人機(jī)起落、航線規(guī)劃與飛行等操控技能，具備無人機(jī)操控能力；

6．熟悉搭載設(shè)備的裝調(diào)與操控技術(shù)，具備無人機(jī)航拍航測(cè)能力；

7．熟悉地面站架設(shè)與調(diào)試技術(shù)，掌握航測(cè)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)與處理方法，具備地勤服務(wù)能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

電子技術(shù)、飛行器空氣動(dòng)力學(xué)、無人機(jī)原理與構(gòu)造、無線電遙控技術(shù)、無人機(jī)控制技術(shù)、無人機(jī)調(diào)整技術(shù)、無人機(jī)故障檢修等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行無人機(jī)制作、無人機(jī)裝配、無人機(jī)模擬飛行、無人機(jī)故障診斷與檢修等實(shí)訓(xùn)。

在無人機(jī)制造企業(yè)和無人機(jī)應(yīng)用單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

無人機(jī)操控師 維修電工 電子裝接工

銜接中職專業(yè)舉例

電子技術(shù)應(yīng)用 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用

接續(xù)本科專業(yè)舉例飛行器設(shè)計(jì)與工程

山西管理職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

　山西管理職業(yè)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)院”)前身為1986年成立的山西省行政管理學(xué)校，2003年11月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案,改制為山西管理職業(yè)學(xué)院。