原平農(nóng)業(yè)學(xué)校2023年招生條件及專業(yè)人數(shù)-好不好呢
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-03-18 08:41 1001次
摘要:由于很多家長或者初中畢業(yè)學(xué)子對于中專技校的認(rèn)識不足,所以很多時(shí)候?qū)χ新殞W(xué)校都有些偏見。而今在社會不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今山西地區(qū)的中職中專學(xué)校數(shù)量都變得越來越多,同時(shí)很多技校的整體教學(xué)環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量也有顯著
由于很多家長或者初中畢業(yè)學(xué)子對于中專技校的認(rèn)識不足,所以很多時(shí)候?qū)χ新殞W(xué)校都有些偏見。而今在社會不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今山西地區(qū)的中職中專學(xué)校數(shù)量都變得越來越多,同時(shí)很多技校的整體教學(xué)環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量也有顯著地提升,而今選擇中職技校就讀也是一個不錯的選擇。而原平農(nóng)業(yè)學(xué)校在山西地區(qū)受到很多人們的關(guān)注,同時(shí)其就業(yè)率也比較高,所以是很多畢業(yè)學(xué)子都比較看好的學(xué)校之一。下面就與小編一起來看看原平農(nóng)業(yè)學(xué)校2023年招生條件及專業(yè)人數(shù)-好不好呢
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招生專業(yè) | 招生人數(shù) |
園林綠化 | 20 |
園林綠化 | 20 |
電子商務(wù) | 30 |
農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)(無人機(jī)領(lǐng)團(tuán)域) | 30 |
農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工 | 20 |
會計(jì) | 20 |
社會文化藝術(shù)(藝術(shù)幼師方向)專業(yè) | 30 |
社會文化藝術(shù)(航空服務(wù)、高鐵乘務(wù)、軌道交通)專業(yè) | 30 |
古建筑修繕與仿建 | 30 |
農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)(工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域) | 30 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 30 |
社會文化藝術(shù) | 30 |
(美術(shù))專業(yè) | 30 |
在對接產(chǎn)業(yè)、服務(wù)專業(yè)、校企合作、脫貧攻堅(jiān)的探索實(shí)踐中,學(xué)校打練了一支“愛農(nóng)為農(nóng)、敬業(yè)忠誠、業(yè)務(wù)精湛、專兼結(jié)合”的教師隊(duì)伍。學(xué)校固定資產(chǎn)4415.7萬元,教學(xué)與實(shí)習(xí)儀器設(shè)備總值2117萬元,圖書181400冊,其中電子圖書80100冊,現(xiàn)有20個功能齊全的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地(室)和62個校外實(shí)訓(xùn)基地。實(shí)現(xiàn)深度合作的企業(yè)22家,主要與山西格瑞福生物科技有限公司、山西山陽生物藥業(yè)有限公司等涉農(nóng)企業(yè)通過定單式聯(lián)合招生、理實(shí)一體化教學(xué)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)同步、直通型對口就業(yè)等形式開展合作,在全國農(nóng)業(yè)職業(yè)院校普遍滑坡的情況下,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的穩(wěn)中有進(jìn)和辦學(xué)層次的穩(wěn)步提升。
原平農(nóng)業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念2019年以來,學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色****思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,在改革中增強(qiáng)“四個意識”,在創(chuàng)新中堅(jiān)定“四個自信”,在發(fā)展中夯實(shí)“兩個維護(hù)”。始終堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù),在提質(zhì)增效上找出路;始終堅(jiān)持服務(wù)三農(nóng)的使命擔(dān)當(dāng),在創(chuàng)新驅(qū)動上找突破;始終堅(jiān)持“辦好人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo),在內(nèi)涵發(fā)展上補(bǔ)短板,不斷提升治校能力和治教水平。
同學(xué)們和家長們可以清楚的了解原平農(nóng)業(yè)學(xué)校的招生計(jì)劃專業(yè)情況,每年的專業(yè)可能都是會有變化的,因此,同學(xué)們需要詳細(xì)的根據(jù)辦學(xué)情況,來選擇合適自己專業(yè),希望同學(xué)們都能報(bào)讀自己最心儀的專業(yè)。
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