隨著職業(yè)教育政策不斷的利好，職教高考的實(shí)施，學(xué)一門(mén)專(zhuān)業(yè)的技能成為廣大初中畢業(yè)生改變命運(yùn)最為重要的方法。通過(guò)上山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不僅可以學(xué)到一門(mén)專(zhuān)業(yè)的技能，同時(shí)，針對(duì)有學(xué)歷需求的初中畢業(yè)生還可以報(bào)考統(tǒng)招專(zhuān)科和統(tǒng)招本科學(xué)歷。下面是小編整理的山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?相關(guān)的介紹，如果有興趣想要繼續(xù)了解更多山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院資訊，可以直接咨詢(xún)我們網(wǎng)站的招生老師。

山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)要求相適應(yīng)，在德、智、體、美全面發(fā)展，具有機(jī)械加工工藝編制與實(shí)施能力，具備生產(chǎn)設(shè)備控制與安裝、調(diào)試、使用、維護(hù)的能力；能熟練進(jìn)行工件精度檢測(cè)，具備機(jī)械加工質(zhì)量分析與控制的初步能力；具備機(jī)械制造生產(chǎn)操作能力的高素質(zhì)技術(shù)型專(zhuān)門(mén)人才。

核心能力：會(huì)設(shè)計(jì)、通操作、精工藝、能編程。根據(jù)產(chǎn)品的功能和運(yùn)動(dòng)，設(shè)計(jì)一般機(jī)械和機(jī)械制造設(shè)備的能力；具有機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和制造、試驗(yàn)和使用的基本能力；根據(jù)機(jī)械產(chǎn)品的要求，制訂其加工和裝配工藝規(guī)程，正確選擇和設(shè)計(jì)工藝裝備；具有加工質(zhì)量及產(chǎn)品性能的檢測(cè)、分析與控制的基本知識(shí)和能力等。

就業(yè)方向：裝備制造業(yè)機(jī)械加工領(lǐng)域生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線(xiàn)生產(chǎn)操作崗位、車(chē)間技術(shù)崗位、車(chē)間管理崗位、銷(xiāo)售與售后崗位。初始崗位（機(jī)床工、檢驗(yàn)工、裝配工、維修工、繪圖員、車(chē)間相關(guān)管理員），目標(biāo)崗位（工藝員、檢驗(yàn)員、售后和其它技術(shù)員），發(fā)展崗位（車(chē)間調(diào)度、工藝師）。

專(zhuān)業(yè)特色：省教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)；省高職院校品牌專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)；省示范高職院校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)；全國(guó)機(jī)械行業(yè)特色專(zhuān)業(yè)；中央財(cái)政支持的專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。

山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介