16歲大多是初中剛剛畢業(yè)，有的甚至初中還沒有畢業(yè)，之所以輟學是因為孩子的學習成績并不好，孩子不想上學，而作為家長來說雖然有心想讓孩子繼續(xù)學習，但是擔心孩子不好好學反而會浪費時間。所以，這個年齡段的學生很多出去打工或者當學徒工，但是這并非長久之計，越來越多的家長開始認識到，只有學一門技術(shù)才能讓孩子將來有一條更好的出路。選擇中專職校學校技術(shù)的學生或者家長們都變得越來越來多，下面小編整理了山西省財政稅務?？茖W校移動應用開發(fā)專業(yè)好就業(yè)嗎的相關介紹，希望對大家擇校有所幫助。

山西省財政稅務專科學校移動應用開發(fā)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向高速發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)和通信行業(yè)，旨在培養(yǎng)適應移動互聯(lián)網(wǎng)領域各類崗位用人需求，具有移動互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員基本素質(zhì)，具備移動應用開發(fā)、移動UI設計、移動Web設計、手機游戲開發(fā)、移動通訊、移動網(wǎng)絡營銷、移動智能設備運行維護等應用能力的高端技術(shù)型和管理型人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可以進入信息領域的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、智能終端制造企業(yè)、移動通信企業(yè)等，從事移動互聯(lián)網(wǎng)應用項目開發(fā)、系統(tǒng)集成、智能設備運營維護、移動業(yè)務開發(fā)、信息系統(tǒng)管理等工作。主要崗位包括：移動應用開發(fā)工程師、Web前端工程師、軟件開發(fā)工程師、移動網(wǎng)絡工程師、技術(shù)支持工程師、系統(tǒng)維護工程師、游戲開發(fā)工程師、軟件測試工程師、平面設計工程師等。

主要課程：移動應用UI設計、移動網(wǎng)站開發(fā)、Android應用開發(fā)、手機游戲開發(fā)、移動商務技術(shù)、無線網(wǎng)絡技術(shù)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)頁設計、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、C程序設計、Java程序設計、Java Web應用開發(fā)、軟件測試、手機項目實戰(zhàn)等。

專業(yè)特色：行業(yè)前景廣闊，人才需求量大。傳統(tǒng)行業(yè)與移動互聯(lián)網(wǎng)的跨界融合正在加速進行,智能手機和平板等移動設備在移動電子商務、移動辦公、智能醫(yī)療、智能物流、智能工廠等眾多領域得到廣泛應用，相應的移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才需求呈現(xiàn)爆發(fā)性增長，就業(yè)前景廣闊。

專業(yè)優(yōu)勢獨特，薪酬待遇高?；ヂ?lián)網(wǎng)是全國十大高薪行業(yè)之一，移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算等技術(shù)正引領著IT行業(yè)的新趨勢，移動應用開發(fā)人員薪酬漲幅在IT行業(yè)中排在首位，畢業(yè)生工資待遇一線城市平均不低于8000元，而且蘊含更多的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展機會。

校院企三方融合，構(gòu)建人才培養(yǎng)新模式。創(chuàng)新“校、院、企”三方深度融合的人才培養(yǎng)模式，與移動、聯(lián)通、中興、索易等知名企業(yè)合作，實行理論實踐一體化、實習就業(yè)一體化、學歷職業(yè)雙證書的一體化模式，校企合作育英才，就業(yè)技能有保障

山西省財政稅務?？茖W校簡介

　　山西省財政稅務?？茖W校坐落在山西省省會太原市，是一所培養(yǎng)高等財經(jīng)應用型人才的全日制高等專科學校，是首批國家示范性高等職業(yè)院校。學校前身是1963年成立的山西會計學校，1985年在其基礎上建立了山西省財政稅務專科學校，隸屬于山西省財政廳。2002年經(jīng)山西省人民政府批準，學校與太原理工大學聯(lián)合舉辦太原理工大學財經(jīng)學院。

　　學校秉承“至誠至信，至善至美”的校訓，堅持“創(chuàng)新驅(qū)動、深耕改革、產(chǎn)教融合、強化特色、開放辦學、創(chuàng)建名校”的辦學思路，遵循“能力本位，工學結(jié)合，校企合作，持續(xù)發(fā)展”的高等財經(jīng)類職業(yè)教育理念，全面提升內(nèi)在品質(zhì)和社會影響，不斷拓展發(fā)展空間，不斷增強發(fā)展后勁，實現(xiàn)了學校全面可持續(xù)發(fā)展。學?，F(xiàn)面向全國8個省份招生，全日制在校生5822人，函授生239人。建校以來，已向社會輸送全日制畢業(yè)生55000余人，培養(yǎng)在職干部14萬人次。