如今，學(xué)歷已經(jīng)非常普及了，但是對(duì)于很多初中畢業(yè)生以及很多社會(huì)人員來說，學(xué)歷提升依然有非常大的需求。對(duì)于這部分人來說，找工作學(xué)歷是一個(gè)很大的門檻，所以找山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)技術(shù)成為很多初中畢業(yè)生提升自身技術(shù)能力最為主要的手段。下面就是有關(guān)山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院歌舞表演專業(yè)涉及哪些課程的介紹，希望可以幫助學(xué)生對(duì)山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的了解。

山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院歌舞表演專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，了解歌舞表演藝術(shù)的表現(xiàn)形式，具備歌唱和舞蹈表演基本能力、良好的藝術(shù)審美和藝術(shù)鑒賞能力，熟練掌握舞臺(tái)表演的方法，從事歌舞表演和節(jié)目組織策劃工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向

主要面向?qū)I(yè)藝術(shù)表演團(tuán)體、各級(jí)文化館（站），從事歌舞表演，文化活動(dòng)組織、策劃和管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備一定的藝術(shù)鑒賞能力；

3．具備一定的節(jié)目策劃和組織能力；

4．具備至少兩種不同風(fēng)格的舞蹈表演能力；

5．掌握正確的歌唱方法，具備演唱不同風(fēng)格曲目的能力；

6．掌握一定的音樂基礎(chǔ)理論知識(shí)；

7．了解舞蹈表演的基本形式，具備一定的舞蹈表演基本功。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

聲樂、基本樂理、視唱練耳、古典舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、古典舞身韻、劇目表演、戲劇表演等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行曲目、劇目排練、演出等實(shí)訓(xùn)。

在專業(yè)文藝團(tuán)體和各級(jí)文化館（站）進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

舞蹈演員 美聲唱法演員 民族唱法演員 通俗唱法演員 禮儀主持人

銜接中職專業(yè)舉例

音樂舞蹈表演 民族音樂與舞蹈

接續(xù)本科專業(yè)舉例

音樂學(xué)音樂表演舞蹈表演舞蹈編導(dǎo)舞蹈學(xué)

山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院前身是始建于1951年的山西省藝術(shù)學(xué)校人民藝術(shù)家、著名版畫家力群為首任校長(zhǎng)。1958年，升格為本科層次的山西藝術(shù)學(xué)院，此后幾經(jīng)分合，幾度易名。1998年，與山西省電影學(xué)校合并成立山西省文化藝術(shù)學(xué)校。2000年，與山西職工文學(xué)院聯(lián)合改制為山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，是全國(guó)第一所高職類藝術(shù)院校，這是山西藝術(shù)教育的里程碑，學(xué)院由此步入開拓創(chuàng)新、跨越發(fā)展的新階段。

　　學(xué)院校本部位于并州東街，占地面積32.5畝，另有西華苑校區(qū)。目前在校生3000多人，在編教職工300多人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家1人，于平、余秋雨、張繼鋼、廖昌永等在內(nèi)的客座教授80余名。學(xué)院設(shè)有8個(gè)黨政管理部門、16個(gè)教學(xué)系部、3個(gè)教輔機(jī)構(gòu)、2個(gè)群眾團(tuán)體，有2個(gè)附屬事業(yè)單位、2個(gè)文化公司。有本科、?？?、中專三個(gè)辦學(xué)層次，開設(shè)5個(gè)本科專業(yè)、13個(gè)高職專業(yè)。有中央財(cái)政支持重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專業(yè)1個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)3個(gè)。有1門國(guó)家級(jí)精品課程、6門省級(jí)精品課程，15門院級(jí)精品課程。