雖然現(xiàn)在每年都會有很多初中生參加中考，但是實(shí)際上，只有一半的考生能夠成功升入高中，也就是說還有一半的初中畢業(yè)生面臨輟學(xué)，或者找職校繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)。所以，目前我國的初中畢業(yè)生的數(shù)量還是非常多的，很多初中畢業(yè)生在畢業(yè)甚至初中沒畢業(yè)將會面臨一個(gè)選擇，到底該何處和從呢？接下來小編就山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)如何?好學(xué)嗎來為各位分析一下山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的相關(guān)資訊內(nèi)容。

山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹

專業(yè)特色:

本專業(yè)始終圍繞服務(wù)山西經(jīng)濟(jì)建設(shè)，培養(yǎng)符合山西地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才，教學(xué)中注重學(xué)生實(shí)際動手能力的培養(yǎng)，突出職業(yè)教育應(yīng)用性、職業(yè)性，逐步形成了切實(shí)可行的“校企合作，產(chǎn)學(xué)結(jié)合，頂崗實(shí)習(xí)”人才培養(yǎng)模式。 本專業(yè)多年連續(xù)組隊(duì)參加山西省職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò)技能大賽并獲獎。

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)中小企業(yè)發(fā)展需要，面向中小企業(yè)和事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)管理人員，主要是在中小企業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)組建、日常網(wǎng)絡(luò)管理、企業(yè)網(wǎng)站開發(fā)與維護(hù)等領(lǐng)域崗位工作，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)基礎(chǔ)和基本技能的網(wǎng)絡(luò)人才。

主干課程:

機(jī)房管理與維護(hù)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、圖形圖像處理、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、Java軟件開發(fā)基本技術(shù)、動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)基本技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、綜合布線、中小型網(wǎng)絡(luò)組建技術(shù)、linux操作系統(tǒng)、云計(jì)算技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品配置與管理、高級路由交換技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。

實(shí)訓(xùn)建設(shè):

本專業(yè)新建成7個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室并投入使用。分別為1個(gè)H3C網(wǎng)絡(luò)和云計(jì)算實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)銳捷網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)微機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)驗(yàn)室，4個(gè)適合數(shù)據(jù)庫、Java、及網(wǎng)站制作的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，及時(shí)跟進(jìn)社會最新最流行的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提高授課水平。

校企合作:

先后與山西華興科軟、山西實(shí)泰工貿(mào)、山西九鼎軟件、山***等10余家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，與企業(yè)共同成立工作組并定期召開研討會，共同制定教學(xué)計(jì)劃，借助行業(yè)引領(lǐng)保證人才培養(yǎng)方案與崗位職業(yè)要求對接，整合資源，按企業(yè)所需、社會所求對學(xué)生進(jìn)行全方位、多層次的量身培養(yǎng)。實(shí)際就業(yè)率94.45%，用人滿意度96%。

山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介