山西運城農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)好就業(yè)嗎
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-06-07 09:11 1272次
摘要:初中生畢業(yè)有哪些出路呢?初中生畢業(yè)是一個龐大的群體,在這個階段,選擇一條什么樣的路將會極大的影響其一生。在過去,唯有讀書才能改變命運,但是在今天,即使你是初中畢業(yè),即使你不求功名,未來一樣有無限的可能
初中生畢業(yè)有哪些出路呢?初中生畢業(yè)是一個龐大的群體,在這個階段,選擇一條什么樣的路將會極大的影響其一生。在過去,唯有讀書才能改變命運,但是在今天,即使你是初中畢業(yè),即使你不求功名,未來一樣有無限的可能。目前,很多學(xué)子們由于中考成績不理想,所以選擇就讀職校學(xué)技術(shù)的人都變得越來越多,今天小編就給大家?guī)砩轿鬟\城農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)好就業(yè)嗎的相關(guān)介紹。
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山西運城農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)介紹
1.培養(yǎng)目標
培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,適應(yīng)現(xiàn)代化智能農(nóng)業(yè)發(fā)展需要,具有德、智、體、美全面發(fā)展的大學(xué)生基本素質(zhì),掌握設(shè)施果樹、蔬菜、花卉生產(chǎn)、設(shè)施病蟲害綜合防控、溫室建造和農(nóng)資經(jīng)營等基本技能的高端技能型專門人才。
2.骨干課程
植物生長與環(huán)境(植物、生理、土壤、肥料、氣象)、工程CAD制圖、園藝植物遺傳育種、設(shè)施環(huán)境調(diào)控、溫室設(shè)計、設(shè)施結(jié)構(gòu)與建造、設(shè)施植物病蟲害防治、設(shè)施果樹、蔬菜、花卉生產(chǎn)技術(shù)、食用菌生產(chǎn)技術(shù)。
3.專業(yè)證書
施工員、制圖員、農(nóng)藝工、園藝工、蔬菜工、花卉工、果樹工、農(nóng)作物植保工、作物種子繁育工、綠化工、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣員等。
4.主要崗位
初始崗位:園藝產(chǎn)品生產(chǎn)、種苗繁育、設(shè)施機械使用與節(jié)水灌溉施工、溫室設(shè)備運行的管理、維護技術(shù)員崗位以及農(nóng)資產(chǎn)品營銷等崗位。
發(fā)展崗位:初始崗位工作3年左右,可以從事新技術(shù)的推廣和示范、生產(chǎn)園區(qū)規(guī)劃設(shè)計、栽培設(shè)施的設(shè)計建造的工作,并成為設(shè)施作物栽培技術(shù)業(yè)務(wù)骨干或技術(shù)負責(zé)人、設(shè)施產(chǎn)品片區(qū)營銷和部門業(yè)務(wù)經(jīng)理。
5.專業(yè)亮點
設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)實行2+1教學(xué)模式,大一及大二第一學(xué)期在校進行基礎(chǔ)課學(xué)習(xí);大二第二學(xué)期與企業(yè)合作實行嵌入式學(xué)習(xí);大三進入企業(yè)進行頂崗實習(xí)。與我校對接的企業(yè)有綠港、北京純靜園林、永濟新源、沃圃生以及各農(nóng)資經(jīng)銷企業(yè)等。
山西運城農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
山西運城農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)山西省人民政府批準,國家教育部備案的一所公立高等農(nóng)業(yè)??圃盒!W(xué)院屬山西省人民政府領(lǐng)導(dǎo),運城市人民政府管理。
學(xué)院位于山西省運城市中心,占地面積976.69畝,其中,校本部47.73畝,第一實習(xí)農(nóng)場928.96畝。學(xué)院建筑面積52564平方米,其中教學(xué)大樓5050平方米,實驗大樓3348.5平方米,圖書館1059平方米,培訓(xùn)樓1300平方米,禮堂餐廳3046平方米,學(xué)生公寓6652平方米等。
文章標題:山西運城農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備專業(yè)好就業(yè)嗎
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