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山西華澳商貿(mào)職業(yè)學院無人機應用技術專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?

來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-06-14 08:41 1874次

摘要:臨近中考,很多初中生開始心浮氣躁,壓力比較大,不管是成績好的學生還是成績差的學生都難免產(chǎn)生了厭學的情緒,這個時候的學生最容易產(chǎn)生心理問題,家長如果不加以正確的引導和釋放,對孩子的身心健康都會有很大的影

臨近中考,很多初中生開始心浮氣躁,壓力比較大,不管是成績好的學生還是成績差的學生都難免產(chǎn)生了厭學的情緒,這個時候的學生最容易產(chǎn)生心理問題,家長如果不加以正確的引導和釋放,對孩子的身心健康都會有很大的影響。接下來小編將從以下幾個方面來為廣大家長分析一下山西華澳商貿(mào)職業(yè)學院無人機應用技術專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?,希望對家長和學生擇校一定的幫助。

山西華澳商貿(mào)職業(yè)學院無人機應用技術專業(yè)介紹

山西華澳商貿(mào)職業(yè)學院無人機應用技術專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標

根據(jù)無人機技術的應用特點和專業(yè)人才培養(yǎng)目標,無人機應用技術專業(yè)應培養(yǎng)掌握無人機裝配、調(diào)試、操控、維護、設計、修理專業(yè)知識及專業(yè)技能,面向無人機應用,從事無人機裝配、調(diào)試、操控、維護、設計、維修、銷售工作的機械師、技術員、操控師等高素質(zhì)技能型人才。

二、主要職業(yè)能力

具有將無人機組件裝配成整機的能力;

具備對常用型號無人機進行使用前調(diào)試,并能夠根據(jù)應用環(huán)境,進行針對性調(diào)試,以確保無人機能安全使用的能力;

掌握無人機操控的技術,具備操控無人機安全飛行并完成任務的能力;

具備無人機維護技術,能夠自覺地定期對無人機進行檢查、診斷、維護,確保其處于最佳可用狀態(tài);

掌握診斷無人機故障的技術,具備更換故障構(gòu)件或維修故障構(gòu)件的能力;

熟悉各種無人機設備性能、參數(shù),了解無人機設備的應用場景,具有較強的溝通能力;

具有CAD設計能力,熟悉各種無人機設備的工作原理,掌握設計技巧;

三、知識結(jié)構(gòu)

掌握傳感器、GPS、遙控技術、電子技術基礎等所必需的專業(yè)核心知識;

掌握無人機CC3D與APM飛控的設置方法和后期圖像數(shù)據(jù)處理軟件的使用;

掌握飛機原理、固定翼及多旋翼無人機的飛行技術。

四、校企合作

校內(nèi)實訓室:

無人機飛行訓練基地(無人機維修、模擬飛行、航拍、AOPA認證考試)

地信通(無人機航測、測繪數(shù)據(jù)處理)

合作企業(yè):

北京北斗星地科技發(fā)展有限公司

山西天山方圓遙測科技有限公司

迪奧普科技發(fā)展有限公司

五、就業(yè)面向

本專業(yè)主要面向社會培養(yǎng)合格無人機人才,就業(yè)單位主要有國土局、測繪局、規(guī)劃局、建設局、設計院、電視劇制作公司、廣告公司等,還包括應急減災、工程巡檢、農(nóng)林植保等無人機應用領域的裝配、操控、維修、管理與服務工作。

山西華澳商貿(mào)職業(yè)學院簡介

  山西華澳商貿(mào)職業(yè)學院是經(jīng)山西省政府批準,教育部備案的全日制高等職業(yè)院校,也是全國首批陽光留學教育試點單位。學院由一批海外歸國學者創(chuàng)辦,擁有中外結(jié)合雙師型教師242人,副教授以上職稱71人,許多專家教授均有在美國、英國、澳大利亞、德國、日本、韓國、新西蘭等國外高校留學或工作的經(jīng)歷,具有先進的國際教育理念和深厚的國際教育背景。

  華澳學院自建校以來,全力打造出國留學特色品牌,經(jīng)過多年的努力,已與全球20多個國家和地區(qū),近百所院校建立廣泛合作關系,構(gòu)成國際化教育交流網(wǎng)絡。其中澳大利亞科廷科技大學、莫道克大學、詹姆士庫克大學、紐卡斯爾大學,美國瑪麗維爾大學,英國伯明翰城市大學,韓國又松大學,泰國博仁大學,新西蘭奧克蘭國際學院、愛爾蘭阿斯隆理工學院等名校均與華澳學院簽定了友好合作協(xié)議,學分互認,專業(yè)共建、師資互派、資源共享。學院至今已有近2000名學生通過"2+2"國際專接本碩模式,順利進入國際知名院校繼續(xù)深造,畢業(yè)后學歷通過教育部認證,成長為國際化的商務人才。

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