不可否認，學(xué)歷很重要，尤其是作為初中畢業(yè)生來說，沒有學(xué)歷，進了社會你將寸步難行。大多數(shù)崗位在人員招聘時最低的學(xué)歷要求都是中專，要求無學(xué)歷的崗位少之又少，薪資待遇都很不樂觀，更別說未來的發(fā)展空間了。因而對于很多中考成績不好的學(xué)生們來說，可以通過報讀中專學(xué)校來學(xué)習(xí)一們技術(shù)，從而提升自己未來在社會中的競爭力。下面小編將給大家?guī)砩轿鹘?jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院物流管理專業(yè)就業(yè)前景如何的介紹，希望可以幫助想要報讀中職學(xué)校的學(xué)生們一定的幫助。

山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院物流管理專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握物流與供應(yīng) 鏈管理專業(yè)知識，具備一體化物流作業(yè)方案的設(shè)計與實施，以及物流核心環(huán)節(jié)的作業(yè)管理能 力，從事應(yīng)用現(xiàn)代物流管理方法與技術(shù)，為企業(yè)設(shè)計和實施現(xiàn)代物流運作方案的高素質(zhì)技術(shù) 技能人才。 就業(yè)面向 主要面向物流企業(yè)、工商企業(yè)，在采購、倉儲、配送、運輸、供應(yīng)鏈管理等崗位群，從 事基層管理及物流服務(wù)等工作。 主要職業(yè)能力 1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力： 2．具備一體化物流作業(yè)方案的設(shè)計與實施能力； 3．具備物流信息技術(shù)應(yīng)用的能力； 4．具備常用物流設(shè)施設(shè)備應(yīng)用的能力； 5．具備采購、倉儲、運輸與配送等物流核心環(huán)節(jié)的作業(yè)管理能力； 6．掌握物流與供應(yīng)鏈管理基礎(chǔ)理論； 7．掌握國際物流的操作方式與技能。 核心課程與實習(xí)實訓(xùn) 1．核心課程 采購管理、倉儲管理、運輸與配送、物流包裝、國際物流、物流信息管理、物流管理綜 合實務(wù)、供應(yīng)鏈管理等。 2．實習(xí)實訓(xùn) 在校內(nèi)進行物流信息技術(shù)、物流設(shè)施設(shè)備應(yīng)用、物流單項作業(yè)技能和一體化物流作業(yè)方 案設(shè)計與實施等實訓(xùn)。 在工商企業(yè)物流部門和物流企業(yè)進行實習(xí)。 職業(yè)資格證書舉例 物流師（三級） 采購師（三級） 銜接中職專業(yè)舉例 物流服務(wù)與管理 接續(xù)本科專業(yè)舉例 物流管理

山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院簡介

山西經(jīng)濟管理干部學(xué)院（山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院）是1984年經(jīng)山西省人民政府批準成立的本科建制干部教育培訓(xùn)院校， 2008年1月經(jīng)省政府批準，學(xué)院整合山西電子高級技工學(xué)校資源，在山西經(jīng)濟管理干部學(xué)院基礎(chǔ)上增設(shè)山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院(全日制普通高校)?，F(xiàn)在是一套班子、兩塊牌子、三地辦學(xué)，形成以高級經(jīng)濟管理人才培養(yǎng)為重點、以高職教育為主體、成人教育為補充的多層次人才培養(yǎng)格局。學(xué)院由山西省人民政府領(lǐng)導(dǎo)，山西省經(jīng)濟和信息化委員會主管，山西省教育廳業(yè)務(wù)指導(dǎo)，是省委組織部確定的全省干部教育培訓(xùn)“一校兩院四基地”，是山西省示范高職院校。

學(xué)院分南北東三個校區(qū)，占地總面積556畝，總建筑面積21.48萬平方米。現(xiàn)有1院8系2部共11個教學(xué)單位，28個高職專業(yè)，其中：有中央財政支持重點建設(shè)專業(yè)2個，省級特色專業(yè)3個，省級職業(yè)教育重點專業(yè)3個，省級精品課程7門；在校生8000余人。有教職工446人，專職教師310人，師資隊伍中高級職稱教師104人，碩士學(xué)位以上教師177人，“雙師型”教師147人，其中：“省級雙師型教學(xué)名師”5名，“省級雙師型優(yōu)秀教師”14名；聘請來自行業(yè)、企業(yè)一線，實踐經(jīng)驗豐富的校外兼職教師164人。