由于很多中學(xué)生在學(xué)校成績(jī)并不好，可能難以考入高中學(xué)習(xí)，所以近些年選擇職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)的人數(shù)也變得越來(lái)越多，為了未來(lái)工作有良好的發(fā)展，現(xiàn)在擇校和選擇專業(yè)就是比較重要的。山西近些年可以選擇的中職中專學(xué)校也越來(lái)越多，不同學(xué)校的教學(xué)實(shí)力、質(zhì)量和環(huán)境等多個(gè)方面都有很大的差異，因而要謹(jǐn)慎抉擇。而朔州技工學(xué)校是當(dāng)?shù)厣钍芎芏嗉议L(zhǎng)和學(xué)生們都比較認(rèn)可的職業(yè)技術(shù)學(xué)校之一，同時(shí)選擇就讀的人數(shù)也在逐年增長(zhǎng)，接下來(lái)小編會(huì)介紹，朔州技工學(xué)校2023年錄取分是怎樣的 好不好，如您對(duì)該校有興趣，就來(lái)繼續(xù)閱讀文章內(nèi)容。

山西普高最低錄取分?jǐn)?shù)線

山西普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)線表格

朔州技工學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校占地58687平方米，總建筑面積18488平方米，其中新教學(xué)辦公樓 3808平方米，東西兩幢學(xué)生宿舍樓4321平方米。學(xué)校設(shè)有圖書室、閱覽室、微機(jī)操作室、電鉗實(shí)驗(yàn)室、電化教學(xué)室、語(yǔ)音室等教學(xué)實(shí)踐場(chǎng)所。有藏書1萬(wàn)多冊(cè)，有價(jià)值50多萬(wàn)元的教學(xué)儀器設(shè)備。

職教情況建校二十五年來(lái)，學(xué)校緊緊圍繞校訓(xùn)“文明、奮進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”，針對(duì)自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，以及社會(huì)和學(xué)生的需要，不斷轉(zhuǎn)變觀念，以為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)為己任，先后創(chuàng)辦了陶瓷、化工、機(jī)械、建材、鍋爐及現(xiàn)開設(shè)專業(yè)，截止2002年10月共輸送出23屆畢業(yè)生，累計(jì)4277人。目前，這些畢業(yè)生中，有的已走上了廳處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部崗位，有的擔(dān)任了廠礦車間的負(fù)責(zé)人，有的成為建筑、工礦企業(yè)的技術(shù)骨干。

朔州技工學(xué)校師資力量

朔州市技工學(xué)校原校名為雁北地區(qū)勞動(dòng)技工學(xué)校，創(chuàng)建于1977年9月，1989年5月隨著朔州市成立更改為現(xiàn)校名?，F(xiàn)為朔州市設(shè)立的一所中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校，市直單位，經(jīng)省評(píng)估驗(yàn)收為合格技工學(xué)校。其校址設(shè)在山陰縣岱岳鎮(zhèn)。學(xué)?，F(xiàn)有正式教職工116人，其中專兼職教師66人，教師中有高級(jí)講師3名，講師22名，助講31名、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師10名。教師學(xué)歷合格率達(dá)75%，現(xiàn)不達(dá)學(xué)歷教師正在研修本科以上學(xué)歷。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)計(jì)算機(jī)操作、井下電鉗、機(jī)電維修、施工測(cè)量等專業(yè)，并根據(jù)技校生可參加國(guó)家高考及對(duì)口升學(xué)考試的新政策，創(chuàng)辦了高中實(shí)驗(yàn)班，現(xiàn)有在校班級(jí)共13個(gè)。

家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)谶x擇報(bào)考學(xué)校的時(shí)候，家長(zhǎng)都是比較小心謹(jǐn)慎的，衡量一所學(xué)校的綜合實(shí)力，僅從辦學(xué)條件來(lái)評(píng)判是不夠的，還必須包括師資力量、教學(xué)條件、學(xué)生質(zhì)量等。大家在了解了學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線后，還要根據(jù)自己的實(shí)際情況認(rèn)真選擇想要報(bào)考的學(xué)校，千萬(wàn)不能盲目的進(jìn)行選擇。