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運城師范高等??茖W(xué)校小學(xué)教育(師范)專業(yè)如何?好學(xué)嗎

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-06-28 09:53 1029次

摘要:隨著職業(yè)教育政策不斷的利好,職教高考的實施,學(xué)一門專業(yè)的技能成為廣大初中畢業(yè)生改變命運最為重要的方法。通過上運城師范高等??茖W(xué)校不僅可以學(xué)到一門專業(yè)的技能,同時,針對有學(xué)歷需求的初中畢業(yè)生還可以報考統(tǒng)

隨著職業(yè)教育政策不斷的利好,職教高考的實施,學(xué)一門專業(yè)的技能成為廣大初中畢業(yè)生改變命運最為重要的方法。通過上運城師范高等專科學(xué)校不僅可以學(xué)到一門專業(yè)的技能,同時,針對有學(xué)歷需求的初中畢業(yè)生還可以報考統(tǒng)招專科和統(tǒng)招本科學(xué)歷。下面是小編整理的運城師范高等??茖W(xué)校小學(xué)教育(師范)專業(yè)如何?好學(xué)嗎相關(guān)的介紹,如果有興趣想要繼續(xù)了解更多運城師范高等??茖W(xué)校資訊,可以直接咨詢我們網(wǎng)站的招生老師。

運城師范高等??茖W(xué)校小學(xué)教育(師范)專業(yè)介紹

運城師范高等??茖W(xué)校小學(xué)教育(師范)專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握小學(xué)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)理論知識和技能,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要,具備小學(xué)教育教學(xué)能力和教學(xué)研究能力,從事小學(xué)教育工作的教師。就業(yè)面向

主要面向各類小學(xué)、小學(xué)生課外輔導(dǎo)和培訓(xùn)機構(gòu),在教師和管理崗位群,從事小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué),以及基礎(chǔ)教育管理、基礎(chǔ)教育研究、基礎(chǔ)教育培訓(xùn)等工作。

主要職業(yè)能力 1.具備愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作的能力; 2.具備漢字規(guī)范書寫和普通話流暢交流的能力; 3.具備信息技術(shù)與現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力; 4.具備編制與實施小學(xué)教育教學(xué)方案以及課程開發(fā)的初步能力; 5.具備小學(xué)班級和課堂管理的能力; 6.具備促進學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的基本能力; 7.掌握從事兒童教育與管理的基本技能; 8.掌握教育心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)概論、兒童發(fā)展心理、兒童心理輔導(dǎo)、小學(xué)教學(xué)技能法等學(xué)科知識并能夠熟練應(yīng)用。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1.核心課程

教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、中外教育簡史、教育政策與法規(guī)、比較教育、班級管理、教育研究方法、基礎(chǔ)教育課程改革與發(fā)展、現(xiàn)代教育技術(shù)教育等。

2.實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進行教師口語、漢字書法、課件設(shè)計與制作、小學(xué)語文課程與教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、小學(xué)英語課程與教學(xué)論、小學(xué)德育論、科學(xué)教育概論、微格教學(xué)等實訓(xùn)。

在各類小學(xué)及小學(xué)生課外輔導(dǎo)、培訓(xùn)機構(gòu)進行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

教師資格證

銜接中職專業(yè)舉例 無

接續(xù)本科專業(yè)舉例

小學(xué)教育

運城師范高等??茖W(xué)校簡介

  我校是經(jīng)山西省人民政府和國家教育部正式批準備案的公辦全日制高等師范院校。學(xué)校位于運城市舜帝陵景區(qū)的大學(xué)城,與運城學(xué)院和運城護理職業(yè)學(xué)院毗鄰,占地450余畝,是一所高標準、現(xiàn)代化的師范??茖W(xué)校。

  作為其前身的運城師范學(xué)校和稷山師范學(xué)校,都曾是享譽河?xùn)|、名揚三晉的老牌名校。一個世紀以來,為國家培養(yǎng)了首任駐美大使柴澤民,原國務(wù)院副秘書長鄭思遠,全國政協(xié)常委、中國作協(xié)副主席、山西省副省長張平,原成都軍區(qū)政委上將張志堅等一批著名黨政軍干部和數(shù)以萬計的優(yōu)秀中小學(xué)教師。改革開放后,我校以質(zhì)量求生存、以管理謀發(fā)展、以科研為先導(dǎo)、以就業(yè)為導(dǎo)向、以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的??茖哟涡W(xué)教師為根本,夯實高師基礎(chǔ),凸顯師范特色,深化以教學(xué)為中心的各項改革,不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平和綜合實力,為山西向東向西經(jīng)濟發(fā)展及晉、陜、豫黃河金三角社會經(jīng)濟和地方教育事業(yè)發(fā)展與全面進步提供了強有力的人才支撐和智力支持,贏得了社會的廣泛認可,先后榮獲“全國素質(zhì)教育百面旗”、“全國藝術(shù)教育先進單位”、“全國體育工作先進單位”、“全國五四紅旗團委”、“山西省優(yōu)秀師范學(xué)校”、“山西省文明學(xué)?!?、“山西省中小學(xué)教師培養(yǎng)工作先進單位”等多項殊榮。

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