目前在社會中要謀求到一份前景不錯的工作，這是需要有一定的技能基礎的。所以山西越來越多的未滿足高中錄取分數(shù)線的畢業(yè)生，都會選擇山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院就讀學技能，那么，山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院會計電算化專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向下面小編來給大家分享下：

山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院會計電算化專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)具有從事會計核算、財務管理、審計、稅務等管理工作所需的知識能力和綜合素質(zhì)，具有一定創(chuàng)新精神的高級財經(jīng)應用型人才。
畢業(yè)生能熟悉我國財經(jīng)方面的法律法規(guī)和國家現(xiàn)階段的經(jīng)濟政策，掌握會計、審計及統(tǒng)計等方面的基本知識、基本技能、和基本方法；具備在中小企業(yè)和企事業(yè)單位的會計、審計、財務管理工作的能力，并具有在專業(yè)知識的層面上向縱深發(fā)展和在實踐中不斷創(chuàng)新的能力。
本專業(yè)要求100%的畢業(yè)生能夠具備會計從業(yè)資格的水平和能力，80%的畢業(yè)生能夠具備助理會計師的水平和能力，30%的畢業(yè)生能夠具備會計師的水平和能力，為學生就業(yè)提供了良好的保障。
二、專業(yè)優(yōu)勢
緊跟市場辦專業(yè)，上崗證書學院考，師資力量強又專，學習本領(lǐng)選會計。年年有目標，期期有收獲。一年級，培養(yǎng)技能取從業(yè)；二年級，專業(yè)加深考助理；三年級，完善體系強就業(yè)。
三、專業(yè)特點
會計電算化專業(yè)是我院辦學規(guī)模最大，在校生人數(shù)最多的專業(yè)，是我院“雙師”素質(zhì)較高的系部之一。師資力量較為雄厚，專業(yè)就業(yè)面寬，學習氛圍好。
四、主要實踐環(huán)節(jié)：
財務會計、成本核算、報表分析、會計電算化、財務管理、稅收籌劃、審計實務、ERP仿真實訓。

山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院簡介

山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院前身是山西林業(yè)學校，成立于1952年。2002年4月經(jīng)山西省人民政府批準、國家教育部備案，改制晉升為專科層次的公辦高等職業(yè)技術(shù)學院。學院為山西省文明單位，院團委是全國“五四紅旗團委”。學院在2007年國家教育部人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為優(yōu)秀，2010年被評為全國“百佳創(chuàng)新型學?！保?013年被確定為山西省示范性高等職業(yè)院校立項建設單位。
　　學院位于太原市勝利橋東汾河之畔，西鄰汾河公園，北接森林公園，校園占地200余畝。學院設有林學系、園林系、園藝系、信息工程系、經(jīng)濟貿(mào)易系、旅游系、藝術(shù)設計系、基礎教學部、繼續(xù)教育部等教學單位， 開設林業(yè)技術(shù)、園林技術(shù)、園藝技術(shù)、會計電算化、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設計、森林生態(tài)旅游等21個三年制高職專業(yè)，實行學年學分制教學管理。學院具有現(xiàn)代化校園網(wǎng)多媒體教學系統(tǒng)和標準體育場，圖書館藏書26萬余冊。建有CAD園林制圖、3S（全球定位、地理信息、遙感系統(tǒng)）、植物組織培養(yǎng)等與各專業(yè)配套的實驗實訓室51個，擁有樹木園、苗圃、聯(lián)棟自控溫室，以及占地13萬畝的實驗林場和山西省龍城森林公園等實訓基地，實習實訓設施齊全。學院師資力量雄厚，有教授5人，副教授44人，講師66人，同時聘請北京林業(yè)大學9位教授為我院客座教授。目前在校生5000余人。