學(xué)生之要讀書，說到底目前社會就業(yè)競爭壓力大，為了謀求到一份不錯的工作，這還需要掌握一定技能，因而山西很多初中畢業(yè)生會選擇中職學(xué)校就行學(xué)技能，山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院也開設(shè)了很多比較受歡迎的專業(yè)，如果你想要報讀這所學(xué)校，但又具體了解學(xué)校的信息，下面小編整理了山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)信息管理專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣，這就一起來看看了解下吧！

山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)信息管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)作為我院的教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。主要培養(yǎng)從事程序設(shè)計、平面設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)計、三維影視廣告設(shè)計方向的高技能、專門型人才。
專業(yè)優(yōu)勢：
1、人才培養(yǎng)模式：采用“2+1”人才培養(yǎng)模式，即前兩年在學(xué)院進(jìn)行基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，第三年赴北京合作單位進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、參加企業(yè)實踐并由合作單位負(fù)責(zé)安排就業(yè)。
強(qiáng)化培訓(xùn)的時間為3-4個月，培訓(xùn)費(fèi)用根據(jù)不同的專業(yè)方向和市場需求大約為5000元/人-9000元/人。對“2+1”的學(xué)生，學(xué)院專門出臺政策，第三年學(xué)費(fèi)減半、住宿費(fèi)全免，相關(guān)部門為本專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、就業(yè)開辟綠色通道。
2、教學(xué)內(nèi)容模塊化：“程序設(shè)計”、“三維影視廣告”、“平面設(shè)計”、“網(wǎng)站設(shè)計”四大模塊。
采用“技能+實訓(xùn)+實習(xí)+就業(yè)”的高級人才培養(yǎng)模式。
3、教學(xué)方法獨(dú)特：采用“項目”教學(xué)法，分項目小組、分角色訓(xùn)練，以公司真實設(shè)計項目來訓(xùn)練、提升學(xué)生的工作經(jīng)驗和項目設(shè)計經(jīng)驗。
4、實訓(xùn)條件優(yōu)：深厚的教育背景，雄厚的師資力量，務(wù)實的課程體系，科學(xué)的教學(xué)方法，多渠道的就業(yè)保障。
5、就業(yè)有保障：強(qiáng)化培訓(xùn)結(jié)束后，按所學(xué)專業(yè)方向由合作單位安排就業(yè),首次就業(yè)月薪可達(dá)3000-4000元。
三、模塊特色分析：
（一）程序設(shè)計模塊：
1、就業(yè)前景：
軟件是IT行業(yè)核心中的核心，目前從我國各大招聘網(wǎng)站來看，對程序員的需求量是最大的。首先是中小型的商業(yè)應(yīng)用；其次是桌面應(yīng)用（C/S應(yīng)用）；再次是移動領(lǐng)域應(yīng)用。
可以從事動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)、編程、游戲開發(fā)、桌面程序設(shè)計，以及其他與語言編程相關(guān)的工作?？蛇M(jìn)入電信、銀行、電子商務(wù)專業(yè)軟件開發(fā)公司等從事軟件設(shè)計和開發(fā)工作。
2、就業(yè)單位：
計算機(jī)軟件設(shè)計公司、網(wǎng)頁制作公司、電信公司、銀行、保險等程序設(shè)計部門及其他相關(guān)領(lǐng)域。
3、就業(yè)職位：
程序員、項目經(jīng)理、軟件測試師、網(wǎng)站設(shè)計師。
（二）平面設(shè)計模塊：
1、就業(yè)前景：
平面設(shè)計與商業(yè)活動緊密結(jié)合，在國內(nèi)的就業(yè)范圍非常廣泛，與各行業(yè)密切相關(guān)，同時也是其它各設(shè)計門類諸如：網(wǎng)頁設(shè)計、展覽展示設(shè)計、三維設(shè)計、影視動畫等的基石。平面設(shè)計人才需求量大。
2、就業(yè)單位：
廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他相關(guān)領(lǐng)域。
3、就業(yè)職位：
設(shè)計助理、平面設(shè)計師、資深設(shè)計師、美術(shù)指導(dǎo)、設(shè)計總監(jiān)。
（三）網(wǎng)站設(shè)計模塊：
1、就業(yè)前景：
中國沒有網(wǎng)站的企業(yè)就有3800多萬家，已有網(wǎng)站的企業(yè)也有隨時需要改版、完善、更新，潛在的需求量非常大。
而網(wǎng)站設(shè)計師短缺，就業(yè)前景好，需求量大。
2、就業(yè)單位：
設(shè)計公司、企劃公司、企業(yè)宣傳策劃部門及行政事業(yè)單位。
3、就業(yè)職位：
網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)站美工、網(wǎng)站編輯 、網(wǎng)站構(gòu)架、媒體廣告設(shè)計、UI與GUI界面設(shè)計師、Flash動畫設(shè)計師、Flash游戲設(shè)計師、Web前端工程師。
（四）三維影視廣告模塊：
1、就業(yè)前景：
三維動畫發(fā)展迅速，國內(nèi)市場迫切需求高技術(shù)人才，公司求才若渴！
三維動畫在《阿凡達(dá)》、《艾麗絲夢游仙境》《蜘蛛俠》、《終結(jié)者》、《魔界》等電影中的運(yùn)用更是神乎其神！
2、就業(yè)單位：
企事業(yè)單位宣傳部門、各大傳媒、電視臺、影視制作公司、廣告公司、房地產(chǎn)公司。
3、就業(yè)職位：
影視動畫特效設(shè)計師，非線性剪輯師，三維動畫設(shè)計師、電視欄目包裝設(shè)計、廣告動畫、電腦游戲制作。

山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是山西林業(yè)學(xué)校，成立于1952年。2002年4月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案，改制晉升為專科層次的公辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院為山西省文明單位，院團(tuán)委是全國“五四紅旗團(tuán)委”。學(xué)院在2007年國家教育部人才培養(yǎng)工作水平評估中被評為優(yōu)秀，2010年被評為全國“百佳創(chuàng)新型學(xué)?！保?013年被確定為山西省示范性高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位。
　　學(xué)院位于太原市勝利橋東汾河之畔，西鄰汾河公園，北接森林公園，校園占地200余畝。學(xué)院設(shè)有林學(xué)系、園林系、園藝系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、旅游系、藝術(shù)設(shè)計系、基礎(chǔ)教學(xué)部、繼續(xù)教育部等教學(xué)單位， 開設(shè)林業(yè)技術(shù)、園林技術(shù)、園藝技術(shù)、會計電算化、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、森林生態(tài)旅游等21個三年制高職專業(yè)，實行學(xué)年學(xué)分制教學(xué)管理。學(xué)院具有現(xiàn)代化校園網(wǎng)多媒體教學(xué)系統(tǒng)和標(biāo)準(zhǔn)體育場，圖書館藏書26萬余冊。建有CAD園林制圖、3S（全球定位、地理信息、遙感系統(tǒng)）、植物組織培養(yǎng)等與各專業(yè)配套的實驗實訓(xùn)室51個，擁有樹木園、苗圃、聯(lián)棟自控溫室，以及占地13萬畝的實驗林場和山西省龍城森林公園等實訓(xùn)基地，實習(xí)實訓(xùn)設(shè)施齊全。學(xué)院師資力量雄厚，有教授5人，副教授44人，講師66人，同時聘請北京林業(yè)大學(xué)9位教授為我院客座教授。目前在校生5000余人。