山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)都學(xué)些什么?
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-09-09 10:10 512次
摘要:在我國(guó)社會(huì)市場(chǎng)不斷地發(fā)展中,很多行業(yè)對(duì)于人員技能水平要去都變得越來(lái)越大。所以很多畢業(yè)生在入社會(huì)前,都想要掌握一門專業(yè)技術(shù),而今越來(lái)越多的初中畢業(yè)生會(huì)選擇報(bào)讀中專技術(shù)學(xué)校,有人想知道,山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)
在我國(guó)社會(huì)市場(chǎng)不斷地發(fā)展中,很多行業(yè)對(duì)于人員技能水平要去都變得越來(lái)越大。所以很多畢業(yè)生在入社會(huì)前,都想要掌握一門專業(yè)技術(shù),而今越來(lái)越多的初中畢業(yè)生會(huì)選擇報(bào)讀中專技術(shù)學(xué)校,有人想知道,山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院吃香嗎?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,答案當(dāng)然是肯定的。因?yàn)槿缃襁@個(gè)社會(huì)已經(jīng)變了,很多企業(yè)或單位不看重個(gè)人學(xué)歷,而是對(duì)于技能水平和職業(yè)素養(yǎng)有更高的要求。那山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)都學(xué)些什么?
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山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹
數(shù)控技術(shù)(學(xué)制三年,文理兼收)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)面向制造業(yè)領(lǐng)域,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)領(lǐng)域方向相適應(yīng)的文化水平與素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,掌握本專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)知識(shí),具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,熟練掌握數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序編制,熟練進(jìn)行數(shù)控加工設(shè)備的操作和維護(hù)的生產(chǎn)第一線高技能型人才。能夠獲得國(guó)家級(jí)數(shù)控車工、數(shù)控銑工、加工中心操作工中級(jí)職業(yè)資格證書,部分學(xué)生能獲得高級(jí)職業(yè)資格證書。技術(shù)能力:具有機(jī)械制造技術(shù)應(yīng)用能力,識(shí)圖與繪圖能力,工程材料處理能力,機(jī)床操作能力,機(jī)械設(shè)計(jì)基本能力,機(jī)械加工工藝能力,機(jī)械零件測(cè)量基本能力,數(shù)控技術(shù)應(yīng)用能力,數(shù)控加工操作與調(diào)整能力,數(shù)控加工工藝編程能力,CAD/CAM技術(shù)應(yīng)用能力,數(shù)控機(jī)床調(diào)試、維護(hù)能力,可編程控制器應(yīng)用能力。就業(yè)方向:本專業(yè)可從事數(shù)控加工工藝與數(shù)控加工程序編制,數(shù)控設(shè)備的操作與維護(hù),CAD/CAM軟件應(yīng)用,數(shù)控系統(tǒng)或設(shè)備的銷售與技術(shù)服務(wù)工作,數(shù)控設(shè)備的安裝、調(diào)試及維修,車間生產(chǎn)組織與管理工作。數(shù)控技術(shù)(計(jì)算機(jī)技術(shù)方向)(學(xué)制三年,文史)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)面向制造業(yè)領(lǐng)域,培養(yǎng)具備本專業(yè)所需的工程技術(shù)知識(shí),熟練掌握數(shù)控加工工藝編程技術(shù),能夠進(jìn)行數(shù)控加工設(shè)備的操作與維護(hù),掌握計(jì)算機(jī)控制技術(shù),且具有一定的軟件開(kāi)發(fā)能力,能夠在制造類企業(yè)從事數(shù)控加工工藝編程及數(shù)控設(shè)備的操控工作,也可從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理工作。技術(shù)能力:具有識(shí)圖與繪圖能力,數(shù)控加工工藝編程能力,數(shù)控加工操作與調(diào)試能力,小型數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)能力,企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)與管理能力,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與維護(hù)能力。就業(yè)方向:畢業(yè)生可在裝備制造業(yè)從事數(shù)控機(jī)床加工和工藝編程技術(shù)工作,也可在企事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)信息管理崗位工作。
山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1958年,座落在全國(guó)十大魅力城市之一的上黨古城——長(zhǎng)治市,位于長(zhǎng)治市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū),地處太焦鐵路及長(zhǎng)太、長(zhǎng)邯、長(zhǎng)晉高速公路之樞紐,位置優(yōu)越,交通便捷。
學(xué)院占地面積400余畝,建筑面積近10萬(wàn)平方米,建有“數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心”等6大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心,包括各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室54個(gè),建有校外“科研、實(shí)習(xí)、就業(yè)基地”100余個(gè),教學(xué)儀器設(shè)備值2480余萬(wàn)元,圖書館藏書28.6萬(wàn)余冊(cè),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地1.8萬(wàn)余平方米。計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)內(nèi)聯(lián)教學(xué)、科研、管理、服務(wù)各系統(tǒng),外接國(guó)際互聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上資源共享和信息交流。建有以教學(xué)樓、圖書館和綜合實(shí)訓(xùn)中心為主的園林雕塑式教學(xué)區(qū)、以公寓樓群及商店、洗衣房等配套設(shè)施為主的封閉管理式公寓區(qū)和以綜合餐廳、民族餐廳、風(fēng)味小吃店為主的開(kāi)放經(jīng)營(yíng)式膳食區(qū),教學(xué)、科研、實(shí)訓(xùn)、生活設(shè)施基本齊全。
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