隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布，很多初中成績一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)得一技之長，長治恒通職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是很多長治和長治周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校，那么長治恒通職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程造價專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?

專業(yè)基本情況

建筑工程造價專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：工程造價專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實的高等教育文化理論基礎(chǔ)，適應(yīng)我國和地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要，具備管理學(xué)、 經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代工程造價管理科學(xué)的理論、方法和手段，獲得造價工程師、咨詢(投資)工程師的基本訓(xùn)練， 具有工程建設(shè)項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力，有實踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級工程造價管理人才。本專業(yè)是為建筑施工企業(yè)、建筑工程預(yù)算編制單位培養(yǎng)具備工程造價管理知識，能熟練編制工程造價文件的應(yīng)用型技術(shù)人才，更好的解決就業(yè)壓力。

培養(yǎng)要求：工程造價專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程造價的基本理論和方法;受到工程造價方面的基本訓(xùn)練;具備從事建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)，編寫各類工程估價(概預(yù)算)經(jīng)濟(jì)文件，進(jìn)行建設(shè)項目投資分析、造價確定與控制等工作基本技能。

招生要求

1、普通中專3年級學(xué)生且年滿17周歲;

2、普通中專1、2年級在校生不可報考;

3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;

4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;

5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。

錄取規(guī)則

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定，對考生實行德、智、體全面考核，為國家公平、公正選撥人才。

2、我院錄取原則：遵循“公平、公正、公開”的原則，對進(jìn)檔考生按總分順序，根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)?？忌袑I(yè)志愿都無法滿足時，若愿服從專業(yè)調(diào)劑，將由學(xué)院根據(jù)考生成績從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生，作退檔處理。

3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策，考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。

長治恒通職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程造價專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

長治恒通職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校，專業(yè)不單獨設(shè)置分?jǐn)?shù)，報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。

長治恒通職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

學(xué)校地址：山西省長治市潞州區(qū)興華街5號

長治恒通職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)長治市教育局批準(zhǔn)的一所中等職業(yè)教育學(xué)校。學(xué)校以誠信為基石，以質(zhì)量為生命。學(xué)校狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，辦學(xué)經(jīng)驗豐富。嚴(yán)格按照對口高考大綱要求，合理制定教學(xué)計劃，確保學(xué)生準(zhǔn)確掌握考試信息，根據(jù)考試大綱，有針對性地完成考試任務(wù)，全程跟蹤，確?？荚嚨母咄ㄟ^率。學(xué)校實行全封閉軍事化管理，純正的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，保證了教學(xué)質(zhì)量，幫助一個又一個學(xué)子成就了大學(xué)夢。

理念決定道路，思路決定出路，我校以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以課程改革為抓手，以構(gòu)建高效課堂為核心，在教師團(tuán)隊中積極開展教學(xué)教研活動，圍繞如何備好一堂課，如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等課題進(jìn)行研討，豐富課程中的活動，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。在老師的正確引導(dǎo)與示范下，孩子們積極投入課堂中，學(xué)生上課的專注鼓舞著老師認(rèn)真?zhèn)湔n，老師教研的熱情感染著學(xué)生奮勇向前，師生共同努力，共同進(jìn)步，教學(xué)相長，恒通師生有不畏浮云遮望眼的自信，有各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年的壯志，師生齊心，恒通的未來閃耀著曙光!

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