如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)技能型專業(yè)人才，普高升學(xué)率被卡在50%，很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了，絳縣職業(yè)中學(xué)就是運(yùn)城當(dāng)?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校的電子商務(wù)專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，深受部分同學(xué)青睞，準(zhǔn)備畢業(yè)后就報讀學(xué)校的電子商務(wù)專業(yè)，那么絳縣職業(yè)中學(xué)電子商務(wù)專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此，老師做了如下內(nèi)容分享，一起來看一下吧。

專業(yè)基本情況

電子商務(wù)專業(yè)介紹

為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和市場經(jīng)濟(jì)需要，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好的敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的實踐能力、自我發(fā)展的高素質(zhì)、高技能的電子商務(wù)應(yīng)用型專門人才;在培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代商務(wù)管理、計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)知識的基礎(chǔ)上，重點培養(yǎng)掌握電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)營銷等技能，能從事企事業(yè)單位各項電子商務(wù)活動。

專業(yè)方向可分為：

技術(shù)類(如：網(wǎng)站設(shè)計與程序設(shè)計)

商務(wù)類(如：網(wǎng)絡(luò)營銷與網(wǎng)店推廣)

三、開設(shè)課程：

(一)公共課程：語文、英語、數(shù)學(xué)、計算機(jī)基礎(chǔ)、演講與口才、體育、音樂、現(xiàn)代禮儀。

(二)專業(yè)基礎(chǔ)課：網(wǎng)頁設(shè)計與制作、會計學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、物流管理、平面設(shè)計-網(wǎng)站界面、Corel Draw設(shè)計制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體制作教程。

(三)專業(yè)課：網(wǎng)店客服、電子商務(wù)概論、電商運(yùn)營與網(wǎng)店推廣、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)ASP、電子商務(wù)案例分析電子商務(wù)實操+微商實操、商務(wù)談判。

(四)專業(yè)實訓(xùn)課：軍事訓(xùn)練、畢業(yè)頂崗實習(xí)。

招生要求

1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;

2、遵紀(jì)守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;

3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴(yán)重違紀(jì)史;

絳縣職業(yè)中學(xué)電子商務(wù)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

絳縣職業(yè)中學(xué)是一所職業(yè)中學(xué)，專業(yè)不單獨設(shè)置分?jǐn)?shù)，報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。

絳縣職業(yè)中學(xué)簡介

學(xué)校地址：山西省運(yùn)城市城關(guān)鎮(zhèn)喬村斜 ??

絳縣高級職業(yè)中學(xué)是1984年建校，1989年省教委驗收合格的運(yùn)城地區(qū)重點職業(yè)中學(xué)，地處縣城東郊，交通便利，環(huán)境宜人。學(xué)校本著"掌握一技之長,培養(yǎng)實用人才"的教學(xué)宗旨,堅持以"長短結(jié)合,聯(lián)合辦學(xué)"的靈活的辦學(xué)方針,以無到有,從小到大,學(xué)校占地60畝,建筑面積達(dá)5000多平方米,擁有電腦室、語音室、琴室、標(biāo)準(zhǔn)舞蹈室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，專業(yè)實習(xí)基地和門點遍布城鄉(xiāng)，現(xiàn)開設(shè)數(shù)控技術(shù)、幼教、計算機(jī)、家電維修、美術(shù)書法、旅游英語、電氣焊、裁剪、煤炭化工等十多個專業(yè)。

電子商務(wù)專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯的，想要報名的同學(xué)抓緊時間報名吧，同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?，可以直接電話?lián)系學(xué)校招生辦，直接向?qū)W校招生老師咨詢。