太原鐵路機械學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)2024年招生
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2024-05-29 21:20 1088次
摘要:如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,太原鐵路機械學(xué)校就是太原當?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)更是學(xué)校的王牌
如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,太原鐵路機械學(xué)校就是太原當?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學(xué)青睞,準備畢業(yè)后就報讀學(xué)校的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè),那么太原鐵路機械學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710202 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 090500 |
原專業(yè)名稱 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(保留) |
對口高職專業(yè) | 計算機應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理等 |
對口本科專業(yè) | 計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程等 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)計算機網(wǎng)絡(luò)組建、應(yīng)用的操作人員及相關(guān)產(chǎn)品銷售人員。 |
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培養(yǎng)目標
適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡(luò)基本理論和開發(fā)技術(shù),具備從事程序設(shè)計、Web的軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡(luò)的組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護能力的網(wǎng)絡(luò)高技術(shù)應(yīng)用型人才。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展趨勢
信息化已成為當今世界各國經(jīng)濟與社會發(fā)展的重要手段,計算機網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息社會的運行平臺和實施載體。社會生產(chǎn)與人類生活中,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的全面延伸促進了計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的全面發(fā)展。各行各業(yè)和人民生活的各個角落都會需要計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的人才。
2013年,信息產(chǎn)業(yè)的人才缺口主要表現(xiàn)在具有研發(fā)能力的高端人才和高技能人才兩方面。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)維護、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)資源開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等方面的人才缺口巨大。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展前景
從2013年的情況看,企業(yè)的IT技術(shù)管理崗位一般設(shè)置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等工程技術(shù)崗位設(shè)置為網(wǎng)絡(luò)工程師、 軟件工程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運行維護崗位設(shè)置為數(shù)據(jù)庫管理員、 系統(tǒng)管理員、 網(wǎng)絡(luò)管理員、 設(shè)備管理員等; 操作崗位則設(shè)置為辦公文員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術(shù)人員相比,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的從業(yè)范圍更廣,知識體系更復(fù)雜,職業(yè)技能要求更高,網(wǎng)絡(luò)工程師成為實施國內(nèi)信息化的巨大瓶頸。
招生對象
面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生,五官端正,身體健康,遵紀守法的藝術(shù)特長生和藝術(shù)愛好者,條件突出者可放寬年齡限制。
招生要求
1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績從高分到低分的原則錄滿為止。
2.實行“學(xué)校負責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制,執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策,貫徹實施高校招生“陽光工程”,公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。
3.錄取時,由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則,按高考成績從高到低進行錄取。所有專業(yè)志愿都無法錄取的,如服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生分數(shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿,且不服從調(diào)劑的,則按退檔處理。
太原鐵路機械學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
太原鐵路機械學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分數(shù)要求即可報名。
太原鐵路機械學(xué)校簡介
太原鐵路機械學(xué)校創(chuàng)建于1949年8月,是新中國成立前夕在華北地區(qū)成立的第一所鐵路學(xué)校,68年來,為鐵路和地方建設(shè)培養(yǎng)了6萬余名專業(yè)技術(shù)人才,是首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,國家首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范。
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工288人,其中專任教師221人,專任教師中高級職稱86人,中級88人,具有碩士學(xué)歷的教師57人,專業(yè)教師中“雙師型”教師達到90%以上。學(xué)校有省部級專業(yè)帶頭人、骨干教師、山西省青年教學(xué)專家、省師德標兵等優(yōu)秀教學(xué)名師16人。學(xué)校是全國鐵道職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會成員、山西職教學(xué)會理事和太原市總工會技術(shù)協(xié)會會員單位。
有關(guān)于太原鐵路機械學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的介紹和招生要求就介紹到這里了,想要了解更多太原鐵路機械學(xué)校資訊,請持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站,我們將持續(xù)為你做實時信息更新。
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