每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)有很多學(xué)生要選擇職業(yè)學(xué)校讀書，現(xiàn)在在新疆地區(qū)開設(shè)的中專職業(yè)學(xué)校是比較多的，這讓很多家長(zhǎng)和學(xué)生在選擇學(xué)校非常的困擾，不知道到選擇什么樣的學(xué)校，也不知道什么樣的學(xué)校就業(yè)比較好，因?yàn)榇蠹抑赃x擇讀職校肯定是想以后畢業(yè)出來能有份穩(wěn)定的的工作，其實(shí)一個(gè)學(xué)校好不好就業(yè)，同學(xué)們可以親自去學(xué)校實(shí)地考察一下學(xué)校專業(yè)和環(huán)境等等。下面小編整理了昌吉學(xué)院幼兒師范學(xué)哪些專業(yè)的介紹，希望可以幫助到您們。

1、幼兒心理學(xué)：了解幼兒的言語發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)，以及幼兒的情緒、個(gè)性和幼兒的活動(dòng)心理與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。能夠根據(jù)幼兒的性格，利用所學(xué)的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生具善于溝通、有誠(chéng)實(shí)守信和合作的品質(zhì)。

2、幼兒衛(wèi)生保健學(xué)：深入了解并掌握幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律和幼兒的解剖生理特點(diǎn)，幼兒健康評(píng)價(jià)的方法與常見心理問題的矯治，營(yíng)養(yǎng)需要以及膳食配制，疾病的預(yù)防和護(hù)理及意外事故的急救處理方法等等。能正確理解幼兒衛(wèi)生保健領(lǐng)域存在的各種理論和實(shí)踐問題，提高學(xué)生從事托幼機(jī)構(gòu)保育實(shí)際活動(dòng)的專業(yè)素質(zhì)

3、幼師英語口語/聽力：培養(yǎng)學(xué)生的英語表達(dá)能力和交際能力，能夠有計(jì)劃、有目標(biāo)地去創(chuàng)造讓幼兒聽說讀寫的機(jī)會(huì)，激發(fā)幼兒注意傾聽的興趣，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)自然的英語語言價(jià)值的重要指標(biāo)。

4、鍵盤樂器：學(xué)生通過鍵盤樂器學(xué)習(xí)音樂、理解音樂，掌握鍵盤樂器的基本演奏方法和技能。從而培養(yǎng)學(xué)生在幼教工作中鍵盤樂器的實(shí)際運(yùn)用能力，將演奏技能從邊彈邊唱、即興伴奏、移調(diào)以及相互配合等綜合應(yīng)用能力上體現(xiàn)出來。以獲得幼兒園教育教學(xué)工作所必需的綜合應(yīng)用能力。

5、舞蹈形體(幼兒體操/舞蹈)：幼教專業(yè)舞蹈技能，掌握訓(xùn)練方法，提高舞蹈素養(yǎng)。具有舞蹈需要的正確姿勢(shì)，完整、流暢、正確、優(yōu)美地表演各種風(fēng)格的舞蹈。掌握舞蹈的基本理論，創(chuàng)編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學(xué)的能力。

6、幼兒手工：要求學(xué)生掌握紙工造型的方法、步驟，各種形象的折法，面具、絲網(wǎng)花的制作方法以及立體紙工的各種形象折法，能發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作作品。

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛教育事業(yè)，熱愛兒童。具有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的兒童觀，具備從事學(xué)前教育的基本理論知識(shí)及專業(yè)素養(yǎng)，還有教學(xué)技能和方法。能夠適應(yīng)幼兒園教育活動(dòng)需要，在幼兒教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作，以及能夠從事幼兒園經(jīng)營(yíng)、管理工作的專業(yè)人才。

2、本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人員。

聲樂，人體解剖生理學(xué)，美術(shù)，普通心理學(xué)，幼兒教育心理學(xué)，幼兒心理健康教育，幼兒園課程，學(xué)前兒童語言教育，幼兒保健學(xué)，教育社會(huì)學(xué)，學(xué)前教育學(xué)，兒童文學(xué)，幼兒教育研究方法，學(xué)前兒童科學(xué)教育，幼兒心理學(xué)，學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)，舞蹈

1、具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力

2、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)

“入園難”是我們民生問題之一。公立幼兒園的數(shù)量較少，而具有高質(zhì)量的教學(xué)水平的幼兒園更是少。如果該專業(yè)的畢業(yè)生在公立幼兒園從事教育有關(guān)的工作難度大，可以去硬件水平比較高的私立幼兒園。他們急需非常專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)行學(xué)前教育，從這個(gè)角度來看，該專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)前景是相當(dāng)不錯(cuò)的。

1、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者，兒童發(fā)展評(píng)估和指導(dǎo)人員，教師或兒童顧問，各大醫(yī)院的兒科門診工作，兒童專欄節(jié)目采編人員——在報(bào)社、雜志社、電臺(tái)電視臺(tái)等媒體工作，兒童教育咨詢專家——在有關(guān)政府機(jī)關(guān)，市場(chǎng)調(diào)查和分析專業(yè)人士，各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問。

2、在各級(jí)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作，并能擔(dān)任幼兒英語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo)；在學(xué)前教育研究機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究；從事與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。