在浙江學(xué)美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)怎么樣？隨著人們生活水平的不斷提高，越來越多家長和學(xué)生對(duì)于自身未來的發(fā)展都變得越發(fā)注重，很多家長們?cè)谶x擇報(bào)讀學(xué)校時(shí)，都會(huì)看專業(yè)的發(fā)展前景，那么美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)未來的發(fā)展如何呢?好就業(yè)嗎?那么在浙江學(xué)美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)小編給你推薦濟(jì)南市技師學(xué)院，現(xiàn)在就來看看吧！

美術(shù)設(shè)計(jì)是一種構(gòu)想或計(jì)劃，以及把這種構(gòu)想或計(jì)劃通過一定的審美觀念和表現(xiàn)手法使其視覺化、形象化的創(chuàng)作過程。也就是把設(shè)計(jì)師的想法具體化，把沒有的變成有的。

它的目的在于消除不符合人類使用的因素，從而滿足人類生存發(fā)展直接需求的實(shí)用性功能。簡(jiǎn)介美術(shù)設(shè)計(jì)是一種構(gòu)想或計(jì)劃，以及把這種構(gòu)想或計(jì)劃通過一定的審美觀念和表現(xiàn)手法使其視覺化、形象化的創(chuàng)作過程。也就是把設(shè)計(jì)師的想法具體化，把沒有的變成有的。

它的目的在于消除不符合人類使用的因素，從而滿足人類生存發(fā)展直接需求的實(shí)用性功能。主要為影片造型進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作。通過布景、道具、服裝等的設(shè)計(jì)，來創(chuàng)造畫面造型、地方色彩、時(shí)代精神、民族色彩及人物造型等具有藝術(shù)感染力的銀幕形象，是電影藝術(shù)中重要組成部門，在電影的分工上由美術(shù)指導(dǎo)負(fù)責(zé)。

美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)專業(yè)方向

美術(shù)設(shè)計(jì)主要包括:平面設(shè)計(jì)，環(huán)藝，工業(yè)設(shè)計(jì)，服裝設(shè)計(jì)，廣告設(shè)計(jì)，戲劇美術(shù)設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì)(這7類基本包括了所有設(shè)計(jì)行業(yè))

平面設(shè)計(jì)

封面設(shè)計(jì)，包裝設(shè)計(jì)，壁飾，插圖設(shè)計(jì)，招貼海報(bào)，標(biāo)志設(shè)計(jì)，文字設(shè)計(jì)，陶藝設(shè)計(jì)(只要是平面都是平面設(shè)計(jì))

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

室內(nèi)設(shè)計(jì)，公共場(chǎng)所設(shè)計(jì)，展示設(shè)計(jì)(只要是規(guī)劃一個(gè)區(qū)域的具體樣子的都是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，如公園，室內(nèi)，地鐵站等

培養(yǎng)目標(biāo)：

通過校、企聯(lián)合培養(yǎng)使學(xué)生通曉幼兒美術(shù)教育體系，掌握專業(yè)知識(shí)，精通實(shí)操技能，具備較強(qiáng)傾聽能力、溝通能力、業(yè)務(wù)能力、應(yīng)變能力、服務(wù)意識(shí)及團(tuán)隊(duì)精神。把學(xué)生培養(yǎng)成有學(xué)歷，精技能，又有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)證書的實(shí)用人才，為將來進(jìn)入各大幼兒園從事幼兒教育工作打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)模式：學(xué)歷教育+職業(yè)能力訓(xùn)練+企業(yè)化實(shí)訓(xùn)成長，交叉定向培養(yǎng)。

就業(yè)安置：

畢業(yè)后排到各大幼兒園的幼兒教育工作崗位就業(yè)( 或指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)辦幼兒園)，年綜合報(bào)酬4到10萬(依法享受養(yǎng)老、工傷、醫(yī)療等福利)。

就業(yè)保障：

入學(xué)簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議書。校企合作部專業(yè)特色1、校企合作定向培養(yǎng):定位招生、定向培養(yǎng)、定崗就業(yè)，入學(xué)簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議書。.2、中職進(jìn)大專出:學(xué)生畢業(yè)后可獲得我校中職文憑和對(duì)口共建學(xué)校的大專文憑。

學(xué)校招生專業(yè)會(huì)隨市場(chǎng)變化有所調(diào)整，以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。