杭州能夠在行業(yè)間所可以了解到的就讀方向知識(shí)是比較廣泛的，也就能夠理解到學(xué)生們的就讀是需要去進(jìn)行選擇的，比如說(shuō)汽修學(xué)校的報(bào)讀，學(xué)生們也是能夠在汽修學(xué)校間了解到不同培養(yǎng)方面的專業(yè)開(kāi)設(shè)，那汽修學(xué)校學(xué)什么呢?確定的方向來(lái)說(shuō)是需要報(bào)讀中的學(xué)生去對(duì)一門專業(yè)的開(kāi)設(shè)所進(jìn)行選擇。

汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)主修課程

汽車構(gòu)造、汽車電氣設(shè)備、汽車服務(wù)與營(yíng)銷、汽車維護(hù)、汽車故障診斷、電子商務(wù)、營(yíng)銷禮儀、等課程。

汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)合作院校

浙江交通技師學(xué)院

聯(lián)合永道圍繞職業(yè)院校教學(xué)改進(jìn)與診斷的緣由、全國(guó)技工院校信息化建設(shè)現(xiàn)狀及問(wèn)題,指明了職業(yè)院校信息化和智慧校園建設(shè)的必要性,并向在場(chǎng)學(xué)校描繪了未來(lái)智慧校園應(yīng)該建成什么樣及聯(lián)合永道如何幫助職業(yè)院校建成智慧校園等內(nèi)容,

專門對(duì)智慧校園核心產(chǎn)品教務(wù)管理系統(tǒng)和學(xué)生管理系統(tǒng)界面進(jìn)行了展示,現(xiàn)場(chǎng)操作演示了手自動(dòng)排課管理、選修課管理、成績(jī)管理、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)等多個(gè)功能。

人社廳除攜手聯(lián)合永道與學(xué)校共同探索湖南省技工院校信息化建設(shè)思路外,也重點(diǎn)演示了湖南省技工教育教學(xué)管理服務(wù)平臺(tái)。

汽修學(xué)校間除了可以了解到不同方向的專業(yè)開(kāi)設(shè)外，更重要的是不同汽修學(xué)校間所涉及到專業(yè)培養(yǎng)是不一樣的，所以會(huì)有大量學(xué)生想要去對(duì)專業(yè)知識(shí)所進(jìn)行選擇的時(shí)候，是比較迷茫的，也不確定什么樣的專業(yè)開(kāi)設(shè)是適合學(xué)生自己的。