大家在選擇專業(yè)的這件事情上小編有話要講，大家選擇專業(yè)千萬不要盲目選擇、隨意選擇，大家必須明白，你現(xiàn)在所報考要學的專業(yè)可能會影響到未來的升學或就業(yè)方向。下面九三升學網(wǎng)的小編為大家介紹江山育仁職業(yè)高級中學開設的專業(yè)，同學們可以作為參考。

醫(yī)學護理、醫(yī)學美容、中醫(yī)理療、社區(qū)康復、健康管理、藥學

醫(yī)學美容是一門以人體形式美理論為指導，采用手術(shù)和非手術(shù)的醫(yī)學手段，來直接維護、修護和再塑造人體美，并以增進人的生命活力為目的的新興醫(yī)學技術(shù)類專業(yè)。

專業(yè)課程：《美容局部解剖學》、《美容實用藝術(shù)基礎(chǔ)》、《美容化妝學》、《美容心理學》、《皮膚美容學》、《中醫(yī)美容學》、《醫(yī)學美學導論》、《美容外科學》、《美容牙科學》、《美容藥物學》、《醫(yī)學美容技術(shù)》和《美容倫理學》等。

學校一直以育人為本，扎實有效進行教學，讓學生掌握基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)基本能力。特別是學生的學習能力，包括學習理論知識的能力、實踐操作的能力。踐行“教育即生活”、“教育即成長”的理念，在課堂教學和實訓操作課程中滲透認真踏實、吃苦耐勞的情感目標。充分利用學校資源和社會資源，讓學生在接受知識時提升能力和生命的質(zhì)量，獲得個性與潛能的發(fā)展，培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。

學校重視學生綜合職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，加強崗位適應能力培養(yǎng)，主要通過：一是課程設置上立足專業(yè)核心技能，加強學生專業(yè)學習、突出特長;二是教學模式上，采用理實一體模式，理論與實訓達到 1：1 以上，實訓上以真實職業(yè)情景為主，從而提高學生崗位適應能力。嚴格按教育部等五部門《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》，從而提高崗位適應能力。

學校重視學生崗位遷移能力培養(yǎng)，主要通過：一是擴大學生專業(yè)寬度，課程設置上提高學生的基本知識與基本技能的寬度，提高了職業(yè)崗位上所需的崗位遷移能力;二是加強學校選擇性課改工作，學校開設選修課程，覆蓋興趣特長、專業(yè)技能、體育休閑、生活制作等學科，通過課程選修，加強專業(yè)以外教育，從而提高學生的崗位遷移能力。

學校重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，主要通過：一是學校開設創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課程教育，提高學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的思想與觀念;二是注重學生學習能力培養(yǎng)，教學方式上立足以學生為主體，立足以教師為主導;三是通過社團活動、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新比賽，鍛煉學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力。三是通過創(chuàng)辦校園創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大講壇，培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方法。

綜上便是小編整理的江山育仁職業(yè)高級中學開設的專業(yè)情況，學校的專業(yè)不多，大家可以看看是不是剛好這其中的某一個專業(yè)就是你想學的專業(yè)，希望同學們都能找到合適的學校，選擇適合的專業(yè)。