金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)都學(xué)些什么?
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摘要:隨著社會(huì)不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今很多中學(xué)生對(duì)于技校就讀的認(rèn)識(shí)也比較深,同時(shí)選擇報(bào)讀中職技校的學(xué)子人數(shù)也在逐年不斷地增長(zhǎng),在浙江地區(qū)金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院享有比較高的知名度,在浙江當(dāng)?shù)氐募夹E琶幸彩潜容^靠前的,在
隨著社會(huì)不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今很多中學(xué)生對(duì)于技校就讀的認(rèn)識(shí)也比較深,同時(shí)選擇報(bào)讀中職技校的學(xué)子人數(shù)也在逐年不斷地增長(zhǎng),在浙江地區(qū)金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院享有比較高的知名度,在浙江當(dāng)?shù)氐募夹E琶幸彩潜容^靠前的,在家長(zhǎng)和學(xué)生的口碑都比較不錯(cuò)。接下來(lái)就與小編一起來(lái)看看:金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)都學(xué)些什么?
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金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)解讀
本專(zhuān)業(yè)為國(guó)家示范性高等職業(yè)院校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)面向電子產(chǎn)品制造業(yè),適應(yīng)生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線需要,具有電子技術(shù)基本理論知識(shí)和應(yīng)用能力,從事中小型電子產(chǎn)品研發(fā)及輔助研發(fā)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、技術(shù)支持、生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等工作,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,德、智、體、美全面發(fā)展,具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)應(yīng)用性高技能專(zhuān)門(mén)人才。
主干課程:?jiǎn)T工職業(yè)規(guī)劃與入企培訓(xùn),電氣系統(tǒng)規(guī)劃與實(shí)施,電子電路調(diào)試與應(yīng)用,電子產(chǎn)品制圖與制板,簡(jiǎn)易智能產(chǎn)品的編程,電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理,微控制器應(yīng)用,智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作,電子產(chǎn)品檢測(cè),電子產(chǎn)品維修,PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與調(diào)試,電子產(chǎn)品銷(xiāo)售與客戶(hù)管理。
畢業(yè)后能在電子行業(yè)從事電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)典型職業(yè)崗位:(1)電子產(chǎn)品軟件開(kāi)發(fā):PLC應(yīng)用、單片機(jī)應(yīng)用、上位機(jī)軟件;(2)電子產(chǎn)品硬件開(kāi)發(fā):電路原理、PCB、樣機(jī)設(shè)計(jì);(3)工藝員:流水線工藝設(shè)計(jì);(4)車(chē)間技術(shù)員:流水線生產(chǎn)管理;(5)品質(zhì)檢驗(yàn)員:流水線在線品質(zhì)檢測(cè);(6)產(chǎn)品維修員:產(chǎn)品在線返修和出廠返修;(7)銷(xiāo)售工程師:產(chǎn)品銷(xiāo)售及客戶(hù)管理;(8)技術(shù)支持工程師:售后產(chǎn)品技術(shù)服務(wù);(9)設(shè)備工程師:生產(chǎn)設(shè)備管理和維修;(10)材料采購(gòu)與管理員:器件材料采購(gòu)倉(cāng)儲(chǔ)管理。
畢業(yè)時(shí)獲得的職業(yè)資格證書(shū):專(zhuān)業(yè)主證為《維修電工》或《電子設(shè)備裝接工》;專(zhuān)業(yè)輔證為《單片機(jī)設(shè)計(jì)師》或《家用電子產(chǎn)品維修工》。
“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校”
金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1994年,在金華理工學(xué)院基礎(chǔ)上籌建,繼承了浙江農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)校、金華貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校、金華師范學(xué)校(含原義烏師范學(xué)校)、金華農(nóng)業(yè)學(xué)校、金華衛(wèi)生學(xué)校等6所國(guó)家和省部級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)的職業(yè)教育傳統(tǒng),具有102年的辦學(xué)歷史。現(xiàn)為浙江省批辦最早、規(guī)模最大、專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)最多、率先通過(guò)高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀評(píng)估的高職院校,是國(guó)家示范性高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、浙江省文明單位、全國(guó)高職高專(zhuān)校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議成員單位、中國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)常務(wù)理事單位、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)產(chǎn)學(xué)研分會(huì)常務(wù)理事單位。
目前,學(xué)校規(guī)劃面積3020畝,已開(kāi)發(fā)2200畝,建筑面積56萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值8.5億元;教儀設(shè)備總值1億元,各類(lèi)藏書(shū)120余萬(wàn)冊(cè);教職工1200余人(不含附屬醫(yī)院),在校生20000余人,各類(lèi)成教生20000余人?,F(xiàn)有78個(gè)專(zhuān)業(yè),其中國(guó)家重點(diǎn)支持建設(shè)的示范專(zhuān)業(yè)3個(gè),國(guó)家教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè),省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè);省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),國(guó)家精品課程11門(mén),省級(jí)精品課程20門(mén),國(guó)家規(guī)劃教材19門(mén)。近年來(lái),學(xué)校有國(guó)家級(jí)、省部級(jí)立項(xiàng)課題87項(xiàng),其中國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金“十一五”規(guī)劃教育學(xué)課題1項(xiàng),全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題1項(xiàng)、一般課題2項(xiàng),省自然科學(xué)基金項(xiàng)目16項(xiàng),省科技廳應(yīng)用研究與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目35項(xiàng)(其中重大科技專(zhuān)項(xiàng)課題2項(xiàng),資助額分別為120萬(wàn)元、50萬(wàn)元),省哲社規(guī)、省文化研究工程等課題32項(xiàng);獲國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),省科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),市級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)180余項(xiàng);學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)5項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)70余項(xiàng)。
文章標(biāo)題:金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)都學(xué)些什么?
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