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杭州2023年計(jì)算機(jī)學(xué)??梢詫W(xué)什么,怎么樣呢

來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-02-15 10:21 1001次

摘要:很多學(xué)生都愿意學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè),但是大家不知道的是計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)方向非常的廣,具體學(xué)哪個(gè)方向也是同學(xué)要考慮的問題。計(jì)算機(jī)專業(yè)是一類專業(yè),包含有計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動(dòng)漫制作、數(shù)字

很多學(xué)生都愿意學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè),但是大家不知道的是計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)方向非常的廣,具體學(xué)哪個(gè)方向也是同學(xué)要考慮的問題。計(jì)算機(jī)專業(yè)是一類專業(yè),包含有計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動(dòng)漫制作、數(shù)字媒體技術(shù)等專業(yè)方向,想學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)類專業(yè)的學(xué)生,可以提前先考慮一下自己想要側(cè)重的專業(yè)方向。

杭州2023年計(jì)算機(jī)學(xué)??梢詫W(xué)什么
計(jì)算機(jī)學(xué)校可以學(xué)什么

1、硬件方面上:一般是電子硬件技術(shù)相關(guān)。經(jīng)常需要設(shè)計(jì)一些硬件甚至是控制系統(tǒng),當(dāng)然也會(huì)設(shè)計(jì)到編程。

2、軟件方向上:可以講,氛圍很廣。從語言到技術(shù),從前端到后臺(tái),甚至是整個(gè)操作系統(tǒng)都會(huì)設(shè)計(jì)。

計(jì)算機(jī)學(xué)科的特色主要體現(xiàn)在:理論性強(qiáng),實(shí)踐性強(qiáng),發(fā)展迅速按一級(jí)學(xué)科培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)的寬口徑人才,體現(xiàn)在重視數(shù)學(xué)、邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、電子設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)。

計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)方向

計(jì)算機(jī)軟件和互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)占比較大,將近5成,這兩個(gè)方向的就業(yè)基本上都是我們所謂的程序員。在互聯(lián)網(wǎng)IT公司,程序員人才都是不可或缺的,而且需求量也在不斷增加。一些傳統(tǒng)行業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)+的大潮下,也對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才開始有一定的需求。

計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生在北上廣深及杭州5個(gè)城市的占比總和就高達(dá)97。可謂是行業(yè)高度集中,行業(yè)人才也高度集中。更多計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生希望去北上廣深或是杭州發(fā)展。因?yàn)檫@幾個(gè)城市的發(fā)展空間更大。機(jī)會(huì)多、潛力大、工作好找,志同道合的人也更多。

在可預(yù)見的未來10年,計(jì)算機(jī)類專業(yè)仍然有巨大的崗位需求。如果你在大學(xué)只想混學(xué)歷,那還是勸你不要學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè),這個(gè)專業(yè)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)很辛苦。計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè),往往是在較公平的城市,在較公平的行業(yè),面對(duì)的是較公平的工作。能者勝,弱者敗。

選擇什么專業(yè),要考慮這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景發(fā)展如何,也要結(jié)合自身的實(shí)際情況,從實(shí)際出發(fā),選擇最適合自己的那條路。除了專業(yè)和學(xué)習(xí)方向外,學(xué)校的選擇也不容忽視。選擇計(jì)算機(jī)學(xué)校就是為了能夠真正學(xué)到計(jì)算機(jī)技術(shù),能夠順利就業(yè),那么要注意學(xué)校的選擇,在專業(yè)實(shí)際操作中把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通。

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