計算機現(xiàn)在是人們生活必備的了，在計算機專業(yè)里面分很多種專業(yè)，專業(yè)不同就業(yè)前景也不同，同學們需要去網(wǎng)站上查詢或者咨詢老師，選擇自己更適合的專業(yè)方向，最為主要的是你自己喜歡專研計算機哪些方向，然后找到相關(guān)的學習路線，然后制定相關(guān)的計劃一步步的推進。各個專業(yè)發(fā)展前景都很不錯，學好就業(yè)也沒問題的。

市場經(jīng)濟的發(fā)展、計算機應用的家庭化、普及化，信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化，推動了計算機技術(shù)人才市場的發(fā)展，特別是加入世貿(mào)組織以后，計算機應用人才更是供不應求。隨著外包的發(fā)展，需求加大。

從另外一個角度看問題，幾乎找不到一所學校沒有計算機專業(yè)，傳統(tǒng)計算機教學都偏基礎偏理論。那么計算機學校這個也是有好有壞的，還是要選擇好一點的計算機學校也是可以的。

計算機行業(yè)好不好就業(yè)，這個話題其實討論的很多了，主要看自己的學歷和能力。這里的能力包括你的學習能力+實踐能力。還有學歷的要求是越來越高了，建議大家有能力、有時間還是去多提升下學歷，就業(yè)容易程度也是要看學歷的。

1、根據(jù)個人愛好和自身條件，選擇一個適合自己的專業(yè)類別。

2、看學校的口碑、發(fā)展歷史，口碑好、發(fā)展歷程較長的學校必有一定的實力，也代表市場對其的認可。

3、師資是學校計算機專業(yè)的核心資源，一個合格的IT講師首先要擁有多年項目實戰(zhàn)經(jīng)驗，更要熟悉最新IT技術(shù)和動態(tài)，這樣才能保證授課中理論結(jié)合實踐，提高學生的就業(yè)工作能力。

雖然說計算機專業(yè)的的就業(yè)前景好，不過主要還是看自身實力，每個人都有很大的差異，可見專業(yè)只是其中一個方面。事情不可能一蹴而就，在于每天的積累，建議大家不管大家每天學多少，堅持下去肯定會有收獲。所以說，計算機領(lǐng)域下的專業(yè)不存在哪個更加的好，而更多的在于自己。